线上教学专题报道——线上教学,“疫”起学习

作者:时间:2022-03-31点击数:

冰雪融化,万物回春,新的学期如期而至,然而,新冠肺炎疫情又多点散发,防控形势依然严峻。“延期不延教、停课不停学,停课不停研”,这不仅仅是一句口号,也已经深深融入到每一位师生的心里。依据防控形势,学院即时制定《建筑工程学院2022年春季疫情防控教学管理工作预案》,适时调整教学方案。

开展线上教学两周以来,学院老师们利用多种教学平台开展在线授课任务,保障教学的正常进行。为保障线上教学效果,在做好线上教学的同时,学院各专业教研室积极开展线上教研活动,进行教学研讨、设计教学方式,并将取得的成果运用到在线教学过程中。

图一:水利水电工程教研室郑鸾老师线上教学

图二:水利水电工程教研室甘学超老师线上教学

图三:建筑工程教研室黄新耀老师线上教学   图四:工程造价教研室钟瑞蓉老师线上教学

老师们毫无保留地分享在线教学的经验,研讨在线教学过程中遇到的问题、困难,同时对提升线上教学的有效性提出了意见和建议,为提升线上教学质量献计献策。实用的经验、实用的策略、巧妙的方法让老师们在教研活动中收获颇丰。

       图五:建筑工程教研室张明星老师线上教学   图六:装饰园林教研室张秋敏老师线上教学

图七:土木工程教研室万俊老师线上教学

面对新冠肺炎疫情,学生上课期间都能打开摄像头、避免挂听敷衍的现象,纪律性较强,能准时入课,并备注自身姓名。课中师生互动频繁,学习积极性强,能主动参与课堂讨论,并及时反馈学习成果。

图八:学生认真听课学习

图九:学生上课状态(一)             图十:学生上课状态(二)

图十一:学生上课状态(三)


学院按照学校的各项教学工作部署要求,师生们用自己的方式,积极地开展线上教学,在保证正常的教学秩序和良好的教学质量的同时,为抗击疫情尽自己的绵薄之力。

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