12月9日，马克思主义学院在综合楼808会议室开展第二批课改汇报会，此次汇报会由马克思主义学院副院长胡杏根主持，第二批课改教师汪泽民、吴佩、付云娇、刘帅帅汇报，全体教师参加。

汪泽民老师课改课程为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，此次汇报的主题是“以知固信，以思明理，以用促学”，她从“课改理念、课改内容、课改措施、课改效果、课改收获”这五个方面进行汇报。首先她围绕OBE+“12345”理念开展课改，以学生为中心，成果导向，持续改进；其次针对“课程基本信息、课程教学目标、教学内容、教学重难点、学生学情分析”这五个方面来阐述课改内容；在课改措施中她提到了“教学设计、教学方法、教学手段、考核方式、特色教学”等多种变革方式，接着汪老师向大家展示了课改效果以及学生对她进行课改的评价；最后她通过课程改革及教与学两个方面谈了本次课改的收获。

吴佩老师课改课程为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》，此次汇报的主题是“思维从问题开始”。她从“课改理念、课改措施、课改效果、课改收获”这四个方面进行汇报。在阐述课改理念时，她首先给大家展示了本门课程的性质并对学生的学习情况进行了分析，谈及了“引入PBL教学模式，坚持问题导向、贯彻OBE教学理念、线上线下混合式教学、任务驱动法和项目式教学为主、学生为主体，教师为主导”的课改思路；接着她从教学内容、教学方法、教学模式、考核评价这四个方面汇报了她的课改措施，并且向大家展示了学生对她的评价；最后吴佩老师分享了课改收获，她认为，教育的底色是爱，心中有爱,温柔有光；行中有善,脚下有力量。

刘帅帅老师课改课程为《思想道德与法治》，此次汇报的主题是“为有源头活水来--动起来的《思想道德与法治》课”。她从“教学内容、教学方式与方法、教学手段、考核方式及改革、课改效果”这五个方面进行汇报。首先她向大家汇报了在《思想道德与法治》课中教学内容是由章节式教学变为专题化教学，并列举出专题所对应的章节；其次她汇报了教学方式与方法的变化，通过问题链讲授、基于PBL的翻转课堂、实践活动“三位一体”来创建情景体验，启发主动思考；接着她分享了在上课过程中的教学手段，主要以多媒体+PPT、现代网络教学资源、超星学习通、成立学习交流群来开展教学；最后刘帅帅老师向大家展示了课改效果以及学生对她的评价。

付云娇老师课改课程为《思想道德与法治》，她从“课改理念、课改措施、课改成效”这三个方面进行汇报。在汇报课改理念时，她首先对课程基本情况进行了分析，并分析了她课改班级的学习情况；其次，付老师汇报了以问题为导向、以成果为目标、以任务为驱动、以小组互助为依托的课改思路，例如通过梳理一周大事记，小组学生收集新闻、制作PPT，播报新闻、其他同学点评，最后师生通过学习通共同打分。养成关注时政新闻的习惯，形成大局意识。通过播放《英雄烈士谱》《共和国勋章获得者》等微视频，同学们一起看榜样视频、谈学习感悟、传承榜样精神、化实干动力，激发学生工匠精神，担当新时代历史使命。通过精讲榜样故事，概括总结出本次课教学重点难点，利用真实故事讲道理，进而引起学生的共鸣；接着她从教学内容、教学方式与方法、考核评价这三个方面汇报了课改措施；最后向大家展示了课改成效。

课程改革是师生教学观念的革命、教学方式的创新，有助于构建高效课堂，使教师成为课堂的组织着、引导者、参与者，使学生真正成为学习的主人。本次课改汇报会，增进了教师之间的交流，教师们纷纷表示受益匪浅。

（文/刘帅帅 图/张子喻）

编辑：熊梦娟

审核：于冰雁