7月5日，马克思主义学院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程组进行了暑期集体备课活动。此次活动旨在提高教师对课程理论进行深入的认识和理解，确保在教学过程能够准确、深入地传授相关知识点，从而帮助学生更好地掌握新时代中国特色社会主义思想的精髓和要义。

首先，郑叶波、刘明钰两位老师就导论、专题一进行教学分享。郑叶波认为，在备课过程中，教师需要仔细规划导论的教学内容，包括要介绍的基本概念、重要理论和关键技能等。同时，还需要考虑如何将这些内容有机地融入到导论中，使学生能够更好地理解课程的整体框架和逻辑结构。同时，刘明钰就专题重点难点进行讲解，强调要重点梳理中国特色社会主义道路的发展历程，总结其主要经验和教训，为新时代的发展提供借鉴和启示，为后续课程的讲授奠定理论基础。

其次，江志斌、马燕慧两位老师就专题二分享了教学思路。江志斌认为，中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，因此要在把握其独有、独到、独特之处的基础上讲清理论逻辑、实践逻辑和历史逻辑。马燕慧指出，本专题讲解可以采用案例分析、小组讨论等教学方法，通过历史比较和国际比较引导学生分析中国式现代化的独特性和优势，注重培养学生关注社会现实和未来发展的思维习惯。

再次，章元、王晨光两位老师就“全面坚持党的领导”进行了教学分享。章元老师对党对一切工作的领导，包括政治领导、思想领导和组织领导进行了介绍，强调坚持党的全面领导是实现中华民族伟大复兴的根本保证。同时，王晨光列举了历史和实践中的例子，如改革开放、脱贫攻坚等，说明坚持党的全面领导所取得的显著成就，强调要注重培养学生的政治素质和思想觉悟，使学生成为拥护党的领导、热爱社会主义的合格人才。

讨论环节上，各位教师积极发言，分享自己的教学经验和教学方法。他们深入探讨了如何将抽象的理论知识与学生的实际需求相结合，如何运用生动鲜活的案例来阐释深奥的理论观点等问题。整个备课过程中，教师们思维碰撞、智慧交融，共同为打造一堂精彩的新时代思想政治课程而努力。

本次集体备课不仅提升了教师对新时代中国特色社会主义思想的认识水平，也为进一步推进教学改革、提高教学质量奠定了坚实基础。