课程是人才培养的核心要素，课堂教学质量直接决定人才培养质量。为推进思政课教育教学改革，进一步优化教学体系，提高教师课改的课堂教学水平和教学质量。2024年10月11日上午11：10，马克思主义学院在综合楼807会议室举行了第四批大规模课改说课会。说课会由副院长丁栋轩主持，各教研室主任及全体教师参加。

此次课改说课会，我院教师尹娟、江志斌两位老师参与承担了本学期《思想道德与法治》和《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》两门课程的课改任务。首先，尹娟老师围绕《思想道德与法治》这门课程，分别从课程目的与任务、教学内容、课程改革特色等八个方面依次展开说课。在阐述课程目的与任务时，她重点强调了思政课的作用，明确指出只有了解了中国的历史和国情，才能对今天的社会制度、主流意识形态、选择的发展道路有正确的认识，才能真正坚定中国特色社会主义的自觉和自信，真正将思政元素融入学生内心，调动学生的积极性。

随后，江志斌老师围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》这一门课程，主要从课程的目的与任务、教学内容、学情分析、教学思想与理念、教学方式与方法等方面进行说课汇报。首先，明确课程的性质、定位以及课程的目标；之后，对其授课的班级进行较为详细的学情分析，从学生的基础知识、学习态度、学习能力这三个方面着手分析；最后，重点强调了课改的思路，基于OBE教学理念，坚持线上线下混合式教学，以任务驱动法和项目式教学为主，坚持以学生为主体、教师为主导的原则，坚持问题导向的原则，将思政课程融入专业课，深入去挖掘新的思政课程元素。

此次马克思主义学院课堂教学改革课程说课会体现了教师在课改过程中的教育理念——基于OBE教学理念。运用了启发式的教学、讨论法、小组研讨法、案例分析法等有效的教学方法与手段，激发了学生学习的积极性、主动性和创造性，充分尊重学生的主体地位，发挥教师的引导作用。推进课程改革不仅让教学质量有了显著的提升，也让参与课改的老师今后有了更加清晰的课改方向。