为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂，同时也为贯彻落实《江西省高校思想政治理论课集体备课指导意见》文件精神要求，深入推进“习近平法治思想”融入思政课教学当中。11月27日晚，我院全体教师参加了南昌航空大学马克思主义学院组织的习近平法治思想融入思政课教学线上跨校集体备课会。

本次集体备课会由南昌航空大学马克思主义学院院长郭莉主持，我院专职教师吴佩老师在会上发言。会上，吴佩老师从习近平法治思想的产生渊源和思想内涵两方面，阐述了如何将“习近平法治思想”具体融入到《马克思主义基本原理》课程教学中。

在习近平法治思想的产生渊源方面，吴佩老师认为习近平法治思想的提出背景和理论渊源是运用了马克思主义原理的“辩证观”与“认识论”观点。她表示，习近平法治是马克思主义法治思想与当代中国法治实践相结合，是一种对前人经验的辩证吸收，并创新发展而来的一种全新的法治思想，体现了发展的观点和辩证否定的观点。此外，吴佩老师提出党的十八大以后，习近平总书记深入调研，结合实践就如何进行依法治国提出了新观点、新思路，体现了认识来源于实践的观点。

在习近平法治思想的思想内涵方面，吴佩老师认为，习近平法治思想从辩证唯物主义的立场、观点和方法出发，立足新时代中国特色社会主义发展的战略全局，揭示了法治发展的基本规律，实现了法治认识论和方法论的历史飞跃。吴佩老师具体联系习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上精辟概括的“十一个坚持”与课本内容进行了逐条串联，从“十一个坚持”具体阐述了“习近平法治思想”融入思政课教学思路。

本次集体备课会，主题鲜明、深入浅出、内容丰富，又有理论深度，还有实践指导意义，具有很强的针对性和感染力，帮助参会人员深化了对学习贯彻习近平法治思想的认识和理解。通过此次集体备课会，我院教师对习近平法治思想有了更深刻的认识，对将习近平法治思想融入到思政课教学中增强了信心。