尊师重道，是我们历史延续下来的优良传统，也是一种文明的象征。自古以来，每朝每代，无论是在朝在野，尊师重道的风气都从未改变。新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持，我们在老师的帮助下成长，有那么一群人用他们自己的文字,描述着心中的老师

师泽如光，虽微致远

你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意间闪，细雨点洒在花前。

——题记

小时候，我们总是懵懵懂懂的，所有有关老师的词藻和印象；现在的我，就很清楚地明白自己喜爱的老师的意义了。那是一种难以具体言说的感觉。就像是在我们那些年少的时光里，像一株野草，疯狂地生长，肆意的叛逆的我们，不经意间，想起曾经的那些鼓励、教导和安慰，如同金色的太阳花，温暖而坚定。给你的感觉，像偶像，像朋友，更甚至是像妈妈，她就是我的女神——龙旸老师。

那个时候的我，还是班级中的学习委员，负责班上所有跟学习有关的事情，就像再平常不过的收发作业，但是那一次的收作业，故事即开始转变了。我如同往常一般私聊还没交作业的同学赶紧把作业交上来，但是，我收到了同学的一些说法。那一刻生气、委屈、愤怒什么都好，总之就是冲上了我的脑子里面。我很伤心，又很生气，明明作业没有按时交应该是同学的问题，但是我催反而被说了。那一刻，这就像导火线，所有的委屈都一下子在我脑海里面打转，和一些其他原因，我便向班导提出了辞职一事。辞职成功后我跟班上的新一任学习委员做好工作交接。

但是，当我跟当时在教我们国际市场营销课的龙旸老师说，学委换了另一位同学，工作啥的我都交接好了。龙旸老师的第一句话就是“咋啦？是不是平时任务太多啦？”还有那句“谁欺负你啦？”让我当时十分感动，泪水已经在眼框里面打转，我没有想到龙旸老师这么贴心，第一句就是关心我，很担心我。十分有种妈妈为闺女打抱不平的样子，很有力量的感觉，好像谁欺负我了，她马上就为我找回公道一样。我跟老师发这些话的时候正值课间，这种感觉一上来，我没忍住在课间的时候哭的稀里哗啦。老师还并不只是说了几句话语，还在不停地安慰我。

就好似徐国能先生写的一句话，“风亦用那温和的手，抚过草尖摇动的寂寞。”龙旸老师在我看来，就好似一阵温柔的清风，抚过我的头顶，给予我温暖与爱意。就当我以为事情可能就这样画上一个句号时，那才只是一个逗号。

等到过几天上龙旸老师的课时，老师看见我进来，很温柔、和蔼地看着我笑，同时还安慰我，告诉我辞职也没有什么很坏的事情。哪怕事情过去几天，当老师再看见我的时候还是立刻安慰我，像平常我们聊天一样跟我继续说着话，开导我，怕我心里一直有着委屈。那一瞬间，我很震惊，我没想到老师还记着，于是下了一个决心，我想抱一抱龙旸老师。

下课后，等同学们走的差不多，我怀着很忐忑又十分紧张的心情走向老。，我现在已经想不起来我当时具体说了什么，我只记得我说了一句，“老师，我能和您抱一下嘛？”我太紧张了，也很害怕老师拒绝我的想法，但是我心底里又坚定的知道，老师不会拒绝。果然老师没有拒绝我，像大姐姐一样，给了我一个巨大的拥抱，轻轻拍打着我的背，说着逗我笑、安慰我的话语。当我被老师大大的拥抱住的时候，我感觉又像是小时候，躲在妈妈怀里求抚慰的小孩子，龙旸老师就是一个拥抱让我明白她的心意，也让我的委屈有了地方倾诉。松开了我，在宽慰劝解我，安抚我的情绪的时候，老师又像一个大姐姐一样，很宠溺，很温柔地看着我，轻拍我的肩膀，成为我黑夜中的闪烁的星光。也可以是，温柔了我那一刻的岁月，惊艳了我那一刻的时光，给予了我爱意与温暖。

当然，龙旸老师成为我女神，并不仅仅只是这件事情。她有趣的讲课方式，很厉害的专业能力都让我为之倾倒。虽然课程很难，可是老师的讲课轻松幽默吸引人，很喜欢听老师讲课。还有老师的专业能力我都很佩服，更是我的偶像！是我的女神！

黄昏吹着风的软，星河望着月的淳；您是四月和沐的春风，亦是十月天里的暖。我很喜欢很喜欢龙旸老师！

春天在繁盛的绿叶中逐渐远去，夏日即将到来，四季不断交替，不变的是那三尺讲台，和那教书育人的老师们。