国际商务学院为全面贯彻落实国家深化教育领域改革的总体要求，遵循江西省教育厅下发指示，深化学校共青团改革要以习近平总书记关于青年工作的重要思想为遵循，在“近知，近仁，近勇”的校训中，坚持培养学生为健全人格、复合知识、实践能力突出的“三元”有人。

12月12日下午3点，我院在综合楼404党员活动室进行养成教育辅导员交流座谈会。我院党总支书记徐青、学工科科长唐燕琴、全体专兼职辅导员出席本次交流座谈会，本次座谈会由国际商务学院学工科科长唐燕琴老师主持召开。

唐燕琴老师首先充分肯定了近期养成教育系列活动开展成效，并且再次强调，在学校本科评估阶段，各辅导员要更加重视、梳理、总结养成教育活动的落实情况和开展经验，继续保持现有状态，确保养成教育工作持续推进，使养成教育活动真正落到实处，培养学生学会做人、学会学习、学会创造，从而真正实现养成教育的目标和价值。

徐青书记讲述了这一学期亲身带班开展养成教育活动的体会与经验。首先，书记强调了学生亲自参与养成教育活动的重要性，明确了养成教育对学生养成一种有形与无形的良性习惯的实际意义，以及对提升学生综合素质的重要作用。其次，书记再次强调在本科评估的攻坚阶段，各班辅导员要督促学生积极尝试和实践养成教育系列活动，使得养成教育工作落到实处。

为加强文化环境建设，确保养成教育赢得成效，促使我院养成教育活动行稳致远，国际商务学院全体辅导员各自阐述了对养成教育的理解，并介绍各自的班级工作方法。辅导员程嘉铭老师说到，帮助学生养成良好习惯是决定学生命运时期终身受益的基础工程，是坚持党的教育方针的基本体现。因此，为全面推动素质教育，养成教育是帮助培养优良品德与塑造健全人格的重要手段之一，所以要更加重视养成教育工作。各班辅导员互相分享经验、交流互助、取长补短，为将来养成教育工作的开展提供了新的方向指引，使得会议取得了重要的实际意义。

最后，由唐燕琴老师对本次的座谈会做出总结，她讲道：我院将会持续开展养成教育系列活动，通过此次养成教育交流座谈会，在各班辅导员的交流分享中，我院养成教育工程地开展方向也更加明晰，坚定不移地讲养成教育落实到学院生活的方方面面，促进大学生健康成长的同时提高大学生的素质。

编辑：钟露 审核：徐青