大学生养成教育既是塑造大学生完美人格的重要手段,又是大学生思想道德素质形成的生长点。加强当代大学生养成教育刻不容缓,其主要思路是针对大学生各阶段特点和专业特色展开生动活泼的教育活动、加强完善高校的规章制度建设、统筹各种教育资源和教育力量以及扎实开展行为训练。

为确保养成教育工作推进，国际商务学院于6月9日，于线上召开本次养成教育负责人工作例会。出席本次会议的领导老师有国际商务学院团总支书记、学工科副科长唐燕琴老师以及国际商务学院在校班级养成教育负责人以及我院大学生素质养成教育指导中心工作人员。

  一、会议内容

本次工作例会由房乐瑶主持召开，首先由房乐瑶同学汇报我院6月养成教育开展情况：6月，我院组织进行了38个班级分享会，累计257次分享；开展10次养成教育对口活动；组织召开2次学生研讨交流会、1次辅导员养成教育专题工作交流会、2次养成教育负责人会议以及1次师修同德座谈会。

房乐瑶同学汇报完上月工作内容后，讲解了接下来工作重点，以及暑假养成教育相关活动要点。

紧接着，由养成教育负责人严牧凯对我院“养成阅读习惯，从晨读开始”活动开展情况做总结，“一日之计在于晨”，晨读是学生一天学习生活的黄金时间，不仅振奋精神，培养学生语感和口语表达能力，而且有助于锻炼记忆力。为了使同学们养成良好的读书习惯，达到最佳的阅读效果。

“晨读晨练之功，如春起之苗，虽不见其增，然日有所长。”晨读练习的关键在于长久的努力与坚持，希望以这种简单、有效的方式帮助学生丰富知识的同时，培养他们对阅读的兴趣，并养成良好的阅读习惯使他们受益终身。此次活动开展以来，多个班级踊跃参与，将养成教育注入实践之中，促进养成阅读的好习惯。

二、负责人分享

下面由20本电子商务1班的吴佛金同学认为：我们的每一件事情都是因为有了希望而做成。所以，以养成教育为契机，为大学生树立一定的行为目标，从而激发他们的价值感和目标感是符合学生心理发展需求，符合教育本质的。

接着，由21专电子商务1班的鲍云洁同学进行分享：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。行为习惯的培养不能只停留有内容上、宣传上，更重要的是要落实到行动上。百说不如一练，百炼成钢。有些行为习惯必须在强制性的训练下才能得以养成，也就是说良好行为习惯的养成离不开训练。我班为了让学生真正养成良好的行为习惯，对学生反复进行行为的训练，从头抓起、从小事抓起。”

三、会议总结

会议最后，由唐燕琴老师对此次会议作出总结：著名的宗教领袖马丁·路德金说：“我们的每一件事情都是因为有了希望而做成的。人总是基于对环境的认识，才产生了价值感和目标感，从而产生需要，而需要又引发动机。所以，以养成教育为契机，为学生树立一定的行为目标，从而激发他们的价值感和目标感是符合学生心理发展需求，符合教育本质的。

大学阶段是学生的人生观,价值观由不成熟逐渐趋于成熟的关键时期,也是学生社会化的关键时期。当代大学生需要思想活跃,勇于创新,需要具有较强的自主意识和竞争意识，加强大学生养成教育具有现实必要性。

经过本次会议，各班级养成教育负责人都加深了对于养成教育的理解，在学习生活中持续开展养成教育，持之以恒，将养成教育贯穿于生活的各个部分，更好的发展“立德树人”的根本任务。

编辑：钟露 审核：徐青