为提升教师教学水平，设计课堂互动性好、学生积极参与学习的有效教学，促进课堂教学的科学化、规范化和有效化，11月18日至11月19日，学校分别在国际交流中心、三元大厦为我校新进教师开展了历时1天的BOPPPS教学技能工作坊活动。

学校教师发展中心邀请武汉轻工大学教师发展中心副处长罗伟副教授及团队培训师陈会玲教授、孙蕾教授、李琴副教授，中央民族大学全国教师教学创新大赛国赛评委林旺教授及团队培训师王一超，北京理工大学高琪教授、北京交通大学张建群副教授授课，开班仪式由校长助理兼评估与质量管理处处长刘海梅、校长助理兼教务处处长董春燕主持。

工作坊以BOPPPS有效教学模式为核心，将教学过程划分为导入（Bridge-in）、目标（Objective）、前测（Pre-Assessment）、参与式学习（Participatory learning）、后测（Post-assessment）、总结（Summary）六个要素，通过主题学习与实践演练相结合的方式开展。

此次培训分成四个大组对各二级教学院（部）的青年教师们进行轮训。上午，培训专家运用BOPPPS教学设计方法讲授了BOPPPS有效教学工作坊主题课程，让参训教师在轻松活跃的互动中掌握了BOPPPS有效教学设计的基本理念和方法，充分体现了BOPPPS教学模式的力量。下午，在培训专家团队带领下，新进教师依据讲座中的BOPPPS有效教学结构的基本理念和方法进行研讨活动，包括模拟设计10分钟的授课内容、教学设计演练、设计小组合作海报等环节，并在同伴互评互习、自我反思和专家点评指导下不断研磨改进。在实践演练过程中培训专家针对小组中每一位教师的每一次演练都进行全程跟听，并对教师们在应用过程中呈现出来的优缺点进行详细分析与点评，让教师们真正做到能用、会用、用好、用精。在小组合作时，各位教师全程认真投入，相互鼓励，精心设计各个教学环节，不断挑战自我，高标准地完成了此次研修。

本次BOPPPS教学技能工作坊是我校针对青年教师成长，帮助青年教师站上讲台、站稳讲台、站好讲台，提升青年教师教学技能的一项重要举措。参训的青年老师们纷纷表示，学到了新的教学模式，在课堂教学设计、撰写教学设计方案上有了新思路、新感悟，开阔了视野，提升了信心。教师发展中心将以此次培训为契机，打造青年教师交流发展的平台，在提升青年教师教学方面开展扎实有效的工作，助力青年教师为学校事业发展贡献青春力量！