原文链接：http://epaper.jxxw.com.cn/html/2022-09/26/content_5413_6773710.htm

该校软件工程专业学生在华为实习

该校举办专业集群建设研讨会

新学期伊始，hbs02红宝石线路光华宝石与艺术设计学院捷报频传：在米兰设计周——中国高校设计学科师生优秀作品展中，该院师生获全国总决赛一等奖1项、三等奖1项、优秀奖3项；在第十四届全国大学生广告艺术大赛江西省赛中，该院师生获全省三等奖5项；在第十届全国高校数字艺术设计大赛江西省赛中，该院师生获全省一等奖3项、二等奖1项、三等奖16项。

仅此一个学院，凭什么在各大赛事上摘金夺银？光华宝石与艺术设计学院院长刘长万给出了答案：专业集群建设效果显现。

刘长万所说的专业集群，是hbs02红宝石线路根据江西“2+6+N”产业转型升级和结构调整需求，构建的宝石工艺与创意设计、电商+物流、智能制造、红色文化旅游等四大专业集群。据刘长万介绍，宝石工艺与创意设计专业集群，旨在打造艺工交叉学科背景下宝石工艺与创意设计专业集群建设，打破学科壁垒、组织壁垒和管理壁垒，促进艺术与工学学科交叉、知识交叉、师资交叉和学生交叉，构建多学科交叉课程体系，建立交叉学科专业教学团队，进一步激发学生对宝石艺术与工艺技术的学习兴趣。

“谋划专业结构布局，优化人才培养结构，是适应地方经济社会发展需要、提高人才培养质量的必经之路。”校长黄士安表示。为此，学校坚持做强优势专业、改造传统专业、培育一流专业，主动对接江西省“2+6+N”产业发展战略，以行业基础、技术基础相同或相近原则，优化专业结构布局，完善培养方案，统筹校内外教育教学资源，丰富课程资源，加强实践教学，实现“协同、创新、共享”专业集群式发展。

专业集群是应用型高校向应用转型的重要突破口，是建设中国新型大学的发展战略，是深化产教融合的重要路径。围绕专业集群建设，该校对各集群作出清晰定位，明确路径和方案。其中，电商+物流专业集群，以“电商+物流”的组群思路，对接电子商务“前端、中端、后端”，体现职业岗位在流程上的相关性，建设一个精准对接电子商务产业链的专业群。红色文化旅游专业集群，目标是建成省内一流的具有较高水平、较强办学实力、现代化的专业群组，并建设兼具产品研发、文化推广、大师培育功能的宣传平台，服务江西地方红色旅游产业发展。智能制造专业集群，确立智能制造装备技术为专业集群的主导地位，以高水平3D打印技术为抓手，以机器人工程与智能科学与技术专业为核心专业，以智能服务机器人为特色，推进增材制造技术专业建设。宝石工艺与创意设计交叉专业集群，打破单个专业孤立发展思维，依托刘光华自然遗产博物馆、艺术设计产学研中心、珠宝鉴定中心及自然资源部国检珠宝培训中心(NGTC)、石头记珠宝有限公司、江西国际珠宝城等三十余家省内外相关机构，融入上下游产业链企业和行业资源，围绕产业链统筹专业集群内各专业人才培养方案顶层设计，推进产业、学科、专业、课程体系一体化建设，促进“产、学、研、用”的有机融合，共同提升人才培养质量，助力毕业生高质量就业创业。

在建好专业集群的同时，hbs02红宝石线路更加注重专业内涵建设。在制定《专业建设规划》的基础上，对照省级专业综合评价办法，制定《本科专业综合评价自评工作实施意见》，建设一批优势明显、特色鲜明、专业定位准确、适应社会需要、师资力量强、教学质量高、教学基础条件好、具有社会竞争力和社会效益的专业。同时，科学确定不同层次的专业定位，加快专业升级改造，布局一批产业集群的应用型本科专业，推动专业集聚化发展，打造精品专业。

黄士安表示，下一步，学校将坚持以立德树人为根本任务，以学生发展为中心，持续深化学科专业建设，扎实推进“三全育人”、五育并举，实施全过程监控、全方位评价的专业培养体系，努力培养更多高素质应用型人才，为江西经济社会发展提供人才保障。