在教育的过程中，师生关系占据着重要的地位，它是教学活动展开的基础，也是学生成长的重要影响因素。而养成教育，作为培养学生良好习惯和素质的重要手段，更是对师生关系的一种深化和拓展。为此，体育学院于2024年5月25日下午五点，在体育馆党员活动室召开了养成教育师生共修座谈会，旨在通过教师和学生的共同探讨，深化对养成教育的理解，提升教育质量。会议由体育学院何跃元老师主持，各班辅导员和学生代表出席会议。

会议上，何老师发言，他表示:养成教育的重要性养成教育是一种全面、系统的教育方式，它关注学生的日常行为、学习习惯和品德修养等方面，旨在培养学生健全的人格和良好的社会适应能力，养成教育对于学生的全面发展具有重要的意义。

辅导员们分享了各班在养成教育实践中取得的成果。他们表示，通过开展养成教育，学生的学习态度、行为习惯和道德品质等方面都取得了显著的提高。与此同时，学生们也纷纷分享了自己的养成教育经历。有同学表示，通过参加学校举办的养成教育系列活动，他养成了良好的学习习惯，成绩得到了显著提高。另一位同学则表示，在教师的引导下，她学会了自我管理，不再沉迷于网络游戏，生活变得更加充实。这些案例充分证明了养成教育在学生成长过程中的重要作用。

此次师生共修座谈会的成功开展，对于深化养成教育在师生关系中的应用与发展具有重要意义。养成教育在提高学生学习效果、培养道德品质和心理素质等方面发挥了重要作用。在今后的教育工作中，我们要进一步关注养成教育的研究与实践，创新教育方法，推动养成教育在师生关系中的深入发展。只有这样，我们才能培养出更多具备健全人格、良好习惯和综合素质的新一代青年，为国家的未来发展贡献青春力量。

（文/曹妍娟 图/杨子文）

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