为进一步推进学校“第二课堂活动工程”的落实，让第二课堂工作规范化、常态化、长效化开展，让学生在丰富多彩、积极向上的第二课堂文化氛围中达成学生“五个起来”的培养目标。

我校于4月25日晚上在会议室召开hbs02红宝石线路四月“第二课堂活动工程”学生座谈会。参加本次座谈会的有党委委员、副校长刘春斌，校团委书记张荆，第二课堂负责老师王姣姣，校第二课堂负责人、各学院学生代表。

第二课堂是相对课堂教学而言的。如果说依据教材及教学大纲，在规定的教学时间里进行的课堂教学活动称之为第一课堂的话，那么第二课堂就是指在第一课堂外的时间进行的与第一课堂相关的教学活动。从教学内容上看，它源于教材又不限于教材；它无需考试，但又是素质教育不可缺少的部分。能够培养学生与人相处、与人合作的能力，这对于提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业，具有特别重要的意义。

各学院学生代表都根据分院目前第二课堂开展情况提出了相应的意见和总结。

国际商务学院的学生代表认为，要增设完善的第二课堂组织机构。在活动类型上可以适当增加体育类活动，增加活动的丰富性。

教育学院的学生代表表示，第二课堂的部分活动面太窄，涉及的主要是社团的成员和学生干部，更多的普通学生没办法很好的参与其中。活动公布时间不及时，导致很多活动不能很好的展开。

财经学院的代表认为，周记的质量普遍不高，且由于人员过少导致工作量大。

校团委也根据学生提出的意见进行了分析回复。学校对于第二课堂的制度在不断的完善调整，会越来越方便大家的参与，从而提高参与度。活动的开展若出现准备时间仓促的情况，可以申请顺延，以便活动更好的开展。加强校方与二级学院的联动，使活动不脱轨，进展更加有序。

副校长刘春斌表示，第二课堂会直接影响学生的精神面貌，校园文化丰不丰富，校园精神有没有树立起来的问题。在这个过程当中，校方采取了很多措施，也专门设计了实施方案。同时，总结了过去的经验和不足，会持续改进工作，希望可以培养同学们持续学习，持续参与的热度，提升素质。

此次交流座谈会中，通过各学院学生代表的分享交流，同学们对第二课堂的使用及意义有了更深入的探讨，同时也为学校第二课堂的发展提出了宝贵的意见。相信在大家的共同努力下，hbs02红宝石线路第二课堂活动工程会让越来越多的同学有所收益，享受更加丰富的校园生活。