为深入贯彻落实党的二十大精神，牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”，组织动员我校广大青年学生深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，提高大学生的艺术欣赏能力。5月9日晚，hbs02红宝石线路“学思想、强党性、重实践、建新功”艺术思政课暨第九届校园舞蹈大赛在学校音乐厅精彩上演，现场1200余名师生和万余名通过线上直播观看的师生，在红色的五月里感受舞蹈之美，共享一堂青年艺术思政课。
整场比赛主题鲜明，民族性与时代性兼具，通过艺术赋能思政课堂。《希格希日》《鸿雁》《东方红》《爱我中华》《花腰傣》《灯火里的中国》等十二支舞蹈，展现了青年学子们爱党、爱国的情怀，鲜艳的旗帜带领着青年学子们的青春奔赴中国红，让红色基因在音乐中传递。现场的师生沉浸其中，高质量的演出浸润着大家的心田。
《沐月行》
懵懂的朝鲜族少女不约而同齐聚在空旷的田野，渴望着最美最纯净的月亮，内心的迫切换作空中的劲风，拨开了重叠的云层，万里晴空中的一轮满月，沐浴月光下的少女，交织勾勒出一幅清新典雅的精美画卷。
《筷子舞》
茫茫草原上翱翔的苍鹰，见证一个载歌载舞的蒙古族，风吹草低中悠然的牛羊，带来淳厚古朴的民风阵阵。
《希格希日》
蒙古族是一个善战的民族，他们不怕困难、勇往直前，在风沙烈日的恶劣生存环境下，草原民族练就了强壮彪悍的体魄，养成了深沉坚韧的性格。
《水月亮》
柔情似水，婀娜多姿，傣族被称为水一样的民族，礼貌温和，外柔内刚，她们如涓涓的细流，月光深浅明暗，在悠扬的歌声里，她们在夜里起舞，她们从水底打捞起月亮，洒落一地月光。
《鸿雁》
鸿雁南飞，是因为江水长，草秋黄，草原上的琴声忧伤，但鸿雁心中的家乡是北方，鸿雁北归还，此时草原上春意暖，带上蒙古族人民的思念，不管天空有多遥远。
《东方红》
东方红，太阳升，鲜明的“红色”,丰富的情感韵味,宏伟风格和波澜壮阔的音乐舞蹈场面，坚韧不屈、生命不息、奋斗不止的民族精神，它所潜含和彰显的厚重精神内蕴是经过峥嵘革命岁月洗礼和革命历史检验沉淀下来的珍贵民族精神瑰宝。
《心声》
我们来自不同的民族，怀揣着同一个梦想，那就是和党一起见证人民的幸福，这就是我们共同的心声。深情厚意在心间，伴着欢快的乐曲，踏着翩翩的舞步，无不彰显藏族同胞在党的带领下有了全新的精神面貌。
《爱我中华》
我们的祖国在发展，山河日新月异；我们的祖国在前进，儿女意气风发。在中华九百六十万平方公里的大地上，五十六个民族血脉相连，五十六族兄妹携手并肩，我们在庄严的国旗下，衷心祝愿，祖国强大；共同心声，爱我中华。
《花腰傣》《灯火里的中国》
傣族舞的婀娜与街舞的激情，传统与现代舞蹈之间的碰撞交融，或许更能让人探究到民族舞的现代美学价值，同时美丽中国佑护着万家灯火，我们在灯火中看遍这美丽山河。
《守护》
1935年5月，时任红军总参谋长刘伯承和彝族果基家支头人小叶丹以水代酒，彝海结盟。彝族同胞护送红军通过彝区，为红军飞夺泸定桥、强渡大渡河赢得了宝贵的时间，红军帮助彝族人民建立了革命武装，埋下革命火种。红军送给彝族人民一面军旗，小叶丹夫人为了人在旗在的承诺，用柔弱的身躯八年如一日守护，续写了感人的誓言。
《小河弯弯》
从古越人的鸟图腾到今日傣族的孔雀崇拜，是千百年来民族生活和民族心理的发展，《小河弯弯》以流动、飘逸、柔美的肢体语言，刻画了小河弯弯的幽静之美，让人们感到傣族人民生活的宁静祥和,朴实自然,也使人们感受到她们对美的追求和对恬静幸福生活的向往。
《寸草春晖》
该作品为江西省第七届大学生舞蹈展演一等奖、江西省文化艺术基金2022年度资助项目。从孟郊的《游子吟》出发，通过游子临行前慈母缝衣的场景，表达“子欲养而亲不待”的不舍与无奈，歌颂了母爱的无私和伟大。
江星书记在点评中说道，此次艺术思政课创意新、舞蹈美、效果好，以艺术表演的形式将民族舞蹈与红色文化的底蕴相结合，实现艺术与思政、文化与教育的完美结合。今年是学习贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是我校立足新起点，再谋新跨越的攻坚之年。我们要牢牢把握学习贯彻“学思想 强党性 重实践 建新功”，在深学细悟中接受精神的洗礼，不断增强政治判断力，领悟力和执行力，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。把开展好主题教育作为提高政治觉悟的加油站，增强能力本领的磨刀石，净化精神家园的清洁剂，带着感情去参与，带着责任去落实，真正做到学思用贯通，知信行统一。
一等奖教育学院《心声》
二等奖
音乐学院《筷子舞》
智能制造工程学院《守护》
三等奖
体育学院《希格希日》
国际商务学院《花腰傣》《灯火里的中国》
现代管理学院《小河弯弯》
优秀奖
光华宝石与艺术设计学院《沐月行》
财经学院《水月亮》
人工智能学院《鸿雁》
建筑工程学院《东方红》
软件与区块链学院《爱我中华》
学校充分发挥“江西这座没有围墙的红色博物馆”的资源和优势，匠心独运的打造情景式、互动式、体验式、案例式、专题式的，有高度、有温度、有深度的，充满“艺术味”“青年味”“时代味”的思政课堂。通过“思政+艺术”的模式，利用红色经典艺术教育特色资源，引领学生讲述红色经典作品背后的故事，实现思政课既有理论和事实的说服力，又有情感和艺术的感染力，增强课程的思想性、亲和力以及学生的认同感和获得感。课程之外，学校团委在多领域开展实践尝试，强化实践教学、“移动课堂”教学。把思政课由课堂转移到红色文化遗址或纪念场所，通过生动的情景模拟、情感体验、现实体验、深情对话等形式，让学生对红色文化有更深的了解。利用寒暑假组织学生开展返家乡社会实践、4+X第二课堂特色活动、红色走读、童心港湾等一系列志愿服务的开展，引导青年在实践中增长才干，在实践中记录成长。
“学思想、强党性、重实践、建新功”艺术思政课暨第九届校园舞蹈大赛，展现了应科青年坚定信念、紧跟党走的精神，通过组织全校团员青年同上一堂思政课，教育引导广大师生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动主题教育有声有色。
师生们表示，现场近距离欣赏舞蹈在唯美的灯光映衬下非常震撼，真切地体悟到了艺术思政课的雅趣，有助于提高自身艺术文化素养，这场延续党史、团史的思政课也将成为学生们思想政治教育生动的教科书。今后，hbs02红宝石线路将持续以学习宣传贯彻党的二十大精神为主线，把“高雅艺术进校园”等活动作为以美育人的重要载体，不断满足师生精神文化需求，增强文化自信。
