停课不停学，不让学习延期，不让成长止步。在这个特别的时期，学校按照疫情防控要求，在教育部“停课不停教、停课不停学”的号召下，学校采用线上线下相结合的方式，以保证疫情防控期间的教学进度和教学质量。老师们利用在线课程平台，积极开展线上教学活动，确保学生健康学习两不误。

2022年4月11日下午第5、6节和第7、8节，20专会计2班和20专会计1班全体同学与财务管理教研室罗媛老师早早加入《Excel在财务中的应用》课程线上课堂，自觉主动提前调试好设备，准备好上课教具与学具，以饱满的状态提前进入上课状态。

为了更好的确保每个同学都能积极参与课堂，认真学习，教师在线上教学过程中，结合腾讯会议、学习通等多种教学平台，学习通能够实现课程互动、随机点名、保持学生上课专注力，老师通过腾讯会议共享屏幕激发学生线上上课的学习兴趣，促进学生更快的掌握知识。

为了保证线上教学质量，老师课前认真备课，制作好相应的教案、教学设计，提前给学生录制好实操视频，便于学生课前预习，促进其学习积极性，线上上课期间师生互动氛围活跃，老师及时关注学生动态，打破空间限制，保质保量地完成教学任务，课后通过微信、学习通及时为学生答疑解惑、批改作业、实时讲解难点和易错点。

在老师的引导下，学生也逐渐转变学习心态，不再把线上学习当是放松，并逐步养成良好的习惯，认真开始线上学习，除了线上课堂学习以外，课程结束仍然积极学习与同学探讨相关知识。

课后及时反馈跟踪。教师要及时地把学生课堂表现、学习状态、作业情况登记在册，并进行跟踪，让辅导员参与学生的线上课程学习管理，提醒、监督孩子的学习，为线上课程做延伸，做善后。