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承载梦想 驾驭时尚 城城联手 打造国内一流笔记本大学

【作者:宣传部 | 发布日期:2009-07-01 | 来源:城市学院 | 浏览次数:

——记江西城院“长城笔记本大学”笔记本电脑首发仪式

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彩旗飘舞,鼓乐欢鸣。七月一日,在纪念建党八十八周年的日子里,江西城市学院星城校区活动中心一楼学术大厅洋溢着一派喜庆气氛。上午十一时,江西城市学院联手“长城电脑”公司在此举行“笔记本大学”笔记本电脑首发仪式。参加首发仪式的有全体校领导、兴业银行南昌分行行长陶东强、100名从全国各地来学校参观的新生及家长代表、已报名注册即将首批获赠笔记本电脑的09级新生。常务副校长徐征主持了今天的首发仪式。

笔记本电脑首发仪式伊始,副校长李存益向现场观众宣布了获赠笔记本电脑的09级新生名单,他们分别是来自福建的陈滔、陈坚毅、姜明源,安徽的余志军,河南的左辉、唐富强、刘坤、丁生辉,湖北的李玲。在全场热烈的掌声中,黄玉林董事长为获赠学生一一颁发了笔记本电脑。受赠的09级新生代表双手捧过获赠的笔记本电脑仔细端详,喜笑颜开。

受领笔记本电脑的河南籍新生代表丁生辉当即欣喜地发表了感言。他说,选择江西城市学院我非常高兴,城院实现了我的大学梦。我相信今后城院定能实现我的理想,学校为我们提供了电脑,我一定要努力学习,今天我以报考江西城市学院为傲,明天江西城市学院将以我为荣。

学校董事长黄玉林在首发仪式上发表了重要讲话。他说:“今天看起来是个普通的日子,实际上是个具有革命意义的日子,在民办高校成长发展的历史上,我们不断创新、执着追求,创造了一个又一个奇迹。就以城市学院来说,从98年仅有学生60余人,经过10年的努力,到08年在校生近2万人;从几乎没有固定资产到现在价值近7亿元的固定资产;从原来没有自己校园、学生宿舍到现在拥有自己的两个校区——盆景式的梅岭校区和花园式的星城校区;民办高校的办学影响力也由当初的饱受质疑,再到现在受到上级领导、社会各界越来越多的关注和肯定。民办高校不可避免地成为中国高等教育的重要一员,必将在未来改革发展当中承担起越来越重的任务,为民族振兴,为社会主义事业的发展贡献力量。我们城院顺应改革的大潮,在江西省委、省人民政府开明的领导下,在省教育工委、省教育厅务实高效的支持下,我校全体同志众志成城,艰苦奋斗取得良好的办学成绩,我们不仅拥有的了新的校区,实现了一个腾飞的平台,而且我们在升本的道路上也迈出了扎实的一步。08年我校在升本评估中获得较好的成绩,为我校明年升本创造良好的条件。”

他说,城市学院在办学过程中从不为把追求利益当作我们的目标,我们都是为更多青年,特别是农村青年能上大学而付出自己的劳动,城市学院庄严的向社会承诺,落榜生、低分生、错位生同样是祖国的未来和希望,他们的求学要求、他们的发展愿望同样应该得到政府和社会各界的尊重和支持,我们办学就是为了更多青年能够实现自己的求学梦,使他们成长成才。1999年,学校提出了“以人为本”的办学宗旨,“以人为本”的核心就是平等、尊重、合作、发展。而后确立了“质量立校、人才强校、文化铸校、和谐兴校”的发展战略,提出了“待同学为朋友,育英才为己任”的新型师生关系理念,并在实践中取得非常好的效应。

他指出,学校在08年就有意创立打造国内一流“笔记本大学”,让每位入学新生在入学时能够领取心爱的笔记本电脑,为提高学习效率创造了条件,也提升了我们作为现代人、现代校园、现代青年的感觉和品位。城市学院09级新生非常幸运地成为电子创新发展理念的受益人,成为学校“以人为本”办学的受益人。他希望,在学校董事会的决策下,在党委的支持监督下,在校行政卓越工作中,我们全体师生在城市学院星城校区新的平台下,在学习实践科学发展观活动中再创辉煌,取得更大的成绩。

首发仪式结束后,学校领导与获赠笔记本电脑新生合影留念。

【链接】

今天我校笔记本电脑首发仪式的启动,是我校在建设“笔记本大学”道路上迈出的第一步。记者在仪式结束后就建设“笔记本大学”对我校的发展等相关问题采访了校董事长黄玉林,他说,如今是信息化社会,为更好、更快地适应社会的需求,需要相应硬件作支持,而“笔记本大学”正是实现信息社会需求的最佳途径和最重要手段。从09级新生开始,我校新生报名后,每人拥有一台笔记本电脑,学生除日常使用外,学校将利用笔记本教学、数字化教学,为课堂教学提供便利,提高学生学习的主动性。同时,还有利于学生资料保管、网上交流,与老师进行互动,实现真正的现代化教学。“笔记本大学”的建立将提升我校总体形象,提高教育教学总体质量,让我校以更快、更高、更好的步伐向国际教育模式靠拢。

随后,记者又采访了获赠笔记本电脑的新生代表丁生辉,当记者问及为什么选择江西城市学院时,他说,我通过各种渠道了解了江西城市学院,城院在民办高校中的地位及校园环境优越于其他民办高校,在学校网站里也更全面地了解了校园的办学理念及规模。他表示,他一定会充分的利用此次学校为09级新生创造的良好的学习条件,努力学习,不辜负学校寄予他们的希望。

编 辑:网络中心2

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