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教育学院教师在第五届全国高校混合式教学设计创新大赛中取得佳绩

【作者:教育学院 | 发布日期:2023-12-29 | 来源: | 浏览次数:

近日,第五届全国高校混合式教学设计创新大赛获奖结果公布。学院教师刘书吟教学团队主讲的《普通心理学》课程荣获优胜奖。

此次获奖既是参赛教师及团队开展教学创新的成果综合体现,也是深化本科一流专业、一流课程建设,培育优秀教师,落实信息技术与教育教学深度融合的有效实践成果。今后,学院将以此次大赛为契机,引导教师潜心教学,深入探索课堂教学改革与实践,继续深化课程思政建设,以赛促教、以赛促学、以赛促研,营造教书育人、改革创新的良好教学氛围,提升教育教学和人才培养质量。

据悉,全国高校混合式教学设计创新大赛和高校青年教师教学竞赛、高校教师教学创新大赛并称高校教师教学竞赛“三大赛”,自2019年创办,以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨,面向全国高校开展混合式教学改革的教师或教学团队,鼓励参赛教师确立以学生为中心的教学理念,产出导向、持续改进,提升课程的高阶性、创新性、挑战度,并致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果,促进高校深化教育教学改革,推进一流课程建设和信息技术与教育教学深度融合。目前大赛已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源,是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

编辑:吴胜男