为全面贯彻党的二十大精神，进一步加强师德师风建设，推进立德树人根本任务落实，切实提高教师思想政治和师德水平，学院始终坚持“三元育人”校本理念，紧紧围绕我校“以人为本、质量立校”的办学思想，实施“质量立校、人才强校、文化铸校、特色兴校”的发展战略。12月29日，人工智能学院在庐山西海开展2023年度教师养德修为工程总结暨师德师风警示教育活动，学院全体教师参加了教育活动。
学院党总支副书记贾鹏军首先对学院本年度教师养德修为工作进行总结，他指出教师队伍是我校养德修为工程的重要组成部分，通过本年度的教师养德修为工程能够看到学院教师队伍通过自觉实践、自我感悟，在习惯养成的过程中不断进步和提高。
总结会后，贾鹏军带领教师学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》，引导教师自觉遵守师德规范，不断增强师德修养，充分认识使命，勇挑重担，成为“向上、向阳、向善”的“四有”好老师。
院长李俊分享和解读了违反高校教师职业行为十项准则典型案例，并结合学院实际，警示教师要严格规范履职行为，主动将师德规范融入教育教学、科学研究、社会服务和管理等各项工作，要对照反面教材查摆自省，做到以案为鉴，警钟长鸣。
警示教育会议后，学院开展教师座谈会，大家纷纷表示，本次的师德师风警示教育为自身敲响了警钟，要时刻自重、自省、自警、自励，努力把教书育人和自我修养结合起来，积极践行师德规范，严格守好师德底线，维护教师职业形象，提振师道尊严。青年教师还围绕教学、科研、学生管理、个人生活、发展规划等方面畅所欲言，对学院的发展积极建言献策。与会领导与青年教师进行了深入交流，并对他们提出的问题进行了分析讨论。
