当前位置: 学院首页 >> 教学科研 >> 正文

软件技术教研室开展2024年第二次教研室活动

发布者: [发表时间]:2024-09-24 [来源]: [浏览次数]:

9月24日下午2点,软件技术教研室2024年第二次教研室活动及工作会议在三达楼120准时召开,会议由教研室副主任梁媛主持,软件技术教研室全体教师参加会议。

会上,教研室全体教师集体学习了习近平总书记的重要文章《必须坚持人民至上》。教研室副主任梁媛强调,人民至上是中国特色社会主义的核心理念之一,对“人民至上”的含义进行了重申。教研室全体教师通过对文章的研读学习,明确了中国特色的社会主义人民的主体地位和主体作用,最后梁媛对本次集体理论学习作了总结:人民至上是中国特色社会主义的本质要求,只有坚持人民至上才能赢得人民的信任和支持,而党的一切工作都是为了人民的利益。

会议就《计算机网络技术》课程大纲的修订与各位教研室教师进行深入讨论。针对当前行业发展趋势和技术更新的方向,大纲增加了云计算、大数据传输、网络安全等前沿内容,并优化了实验环节,确保理论与实践紧密结合。

会议结合近两周的日常教学检查情况通报,对各位师的教学情况进行了通报。针对检查情况通报中列举的问题,梁媛要求各位老师进行自察自纠:必须对学生上课不交手机、上课睡觉、到机房上课不穿鞋套等问题要严格管控,各位老师要以饱满的精神状态和严谨教学态度面对每一堂课,要更进一步提升自己的教学水平,努力提高学生的课堂学习效果。

最后,梁媛副主任对近期的工作作出了安排:一,教学目标的设定要具体、明确,能够清晰地描述预期学习结果;要避免模糊、抽象的表述,确保学生能够理解并朝着目标努力。二,教学目标应分为不同层次,如认知、技能、情感等,以满足学生的全面发展需求。同时,不同层次的目标之间应相互关联、相互促进。三,教学目标应与其他教学要素(如教学内容、教学方法、教学评价等)相互融合,形成一个完整的教学体系。