2024年11月19日下午14：30，软件工程教研室第十二周教研室会议在三达楼会议室召开。本次会议由软件工程教研室汪普庆主任主持，教研室全体专任教师参加。

会议伊始，汪普庆主任首先介绍了本阶段正在进行的课题申报近况，他强调，申报省教育厅的课题对我们教师的影响至关重要。这不仅关乎个人职业发展，更是提升学校整体教学科研水平的关键一环。汪普庆主任详细阐述了申报的流程、注意事项以及评审标准，鼓励教师们积极参与，充分利用学校的资源和支持，力求在申报中脱颖而出。同时，他也提到了教材建设的重要性，鼓励教师们结合教学实践，不断更新和完善教材内容，为学生提供更加优质的学习资源。

随后，会议内容转向了当前阶段教育教学工作的关键环节。首先，为了确保教学质量和评估学生的学习成效，会议详细提醒了关于即将进行的阶段性考试和期末考试的试卷准备及注意事项。会议强调，试卷的编制需严格遵循教学大纲，既要全面覆盖知识点，又要体现学科的前沿动态，同时，试卷的保密、阅卷的公正性以及反馈的及时性也是不容忽视的重要方面。

紧接着，会议着重讨论了毕业设计题目的确定，鼓励指导教师与学生共同商讨，结合学生的兴趣和研究方向，选取既有挑战性又具实际应用价值的课题，以激发学生的创新思维和实践能力。此外，会议还强调了文献综述和开题报告的重要性，督促学生尽早着手准备，为后续的研究工作奠定坚实基础。同时，针对即将步入社会的毕业生，会议特别提醒带毕业实习的老师要密切关注学生的实习进展，定期跟进，确保学生在实习期间能够学以致用，为未来的职业生涯打下良好基础。

会议的最后阶段，汪主任着重强调了专任教师的工作纪律问题，他特别指出，专任教师必须严格遵守值班制度，不得迟到早退。这一要求不仅是对教师职业素养的基本体现，更是对学生负责、对学校负责的重要表现。汪主任的提醒，再次彰显了学校对教育教学质量的严格把控，以及对教师职业操守的高度重视。

本次会议的举行，软件工程教研室的教师们深入了解学院最新情况，同时清晰地界定了科研、教学及竞赛的方向，为教研室的长远发展和教师个人的职业成长铺设了稳固基石。会议收尾之际，汪主任重申了团队协作与教学品质的核心价值，并寄语每位教师能够各展所长，携手并进，共同促进软件工程专业的繁荣与进步。