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关于开展2021-2022学年第二学期全课程思政及优秀课程思政案例评选活动的通知

发布者: [发表时间]:2022-03-30 [来源]: [浏览次数]:

教研室、科室

为深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会和高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,根据《关于印发《江西省高校课程思政建设工作方案》的通知》(赣教社政字〔2020〕18号)文件要求,围绕立德树人根本任务,充分发挥课堂教学主渠道作用,深入挖掘提炼各类课程所蕴含的思政要素和德育功能,促进思想政治教育与专业知识教育有机融合,全面推进课程思政建设,深化学校课程思政教学改革,推进全员全过程全方位育人,培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义建设者和接班人。学院决定开展2021-2022学年第二学期全课程思政及优秀课程思政案例评选活动,现有关事项通知如下:

一、申报范围

学院所有本、专科课程。

二、评选标准

1.充分发挥课程的思政教育功能,提炼各课程中蕴含的思政教育资源、文化价值与育人元素,构建课程内容、教学方法与社会主义核心价值观的紧密联结关系,实现专业知识学习、专业能力提升与学生正确世界观、人生观、价值观形成的深度统一。

2.体现“学生中心”与“成果导向”的教育理念,教学设计符合学生认知发展规律,案例内容完整规范,教学目标明确合理,教学方法新颖得当,评价方式多样有效。能够用学生喜闻乐见的形式开展专业学习与思政教育,能够为课程思政教学的模式化与育人效果的提升提供参考借鉴。

三、评选办法及要求

1.每门课程至少有5个代表性课程思政案例设计。

2.软件工程教研室、软件技术教研室推荐不少于5门课程参加院级评审,区块链工程教研室、计算机公共教研室推荐不少于2门课程参加院级评审。

3.各教研室要认真组织,进行教学案例的审核,严格把关,确保遵守学术道德规范,体现教师教学研究功底。

4.课程思政开展情况将作为金课建设、教学检查、课程评价、督导听课、教师评奖等的重要考核依据。

四、材料报送要求

1.参加校级优秀课程思政案例评选活动,需提交一式6 份案例设计表,模板详见附件2。

2.各教研室同时需完成部门全部课程思政案例汇编,其中包含每位老师课程思政案例。以上材料均需提交电子版,优秀案例评选电子文件命名规则为:“教研室-课程名称-课程思政教学案例-教师姓名”。请各教研室于2022年5月10日前将“课程思政”案例材料及汇总表(附件1)交至教务科卢迎迎老师汇总,电子版发送至邮箱:1025913455@qq.com。

3.获评“课程思政”示范课程典型案例奖励标准参照《hbs02红宝石线路教学质量工程项目奖励管理办法》(应科院教字〔2021〕22号)执行。

附件:

1.hbs02红宝石线路课程思政案例申报汇总表

2.hbs02红宝石线路“课程思政”示范课程典型案例教学设计表

软件与区块链学院

2022年3月30日

附件1:

hbs02红宝石线路课程思政案例申报汇总表

序号

学院

专业

课程名称

课程类型

主讲老师

1






2






3






4






5






6






7






8






附件2:

hbs02红宝石线路“课程思政”示范课程

典型案例教学设计表

 

学 院

课程 名 称

课程 类 别:£思政理论课 £通识课 £专业课

课程负责人:

教务处 制

hbs02红宝石线路“课程思政”示范课程

《 》课程典型案例教学设计

一、案例主题

根据课程专业教育要求,简要说明该案例的思政教学主题,有机融入社会主义核心价值观和中国优秀传统文化教育。

二、结合章节(章节、知识点)

描述课程教学中能将思想政治教育内容与专业知识技能教育内容有机融合的内容。

序号

授课内容

思政融入点

教学过程和教学方法









三、思政映射

简述案例所融入的思想政治教育元素,反映的思政映射与融入点,字数不超过300字。

四、教育方法和载体途径

对案例进行概括描述,包括教学具体内容、教学方法等设计方案,字数不超过1500字。

五、案例反思

简要评析案例教学的实施效果及成果,结合教学实际进行教学反思概述,字数不超过500字。