为了打造一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的班导队伍，切实增强班导的责任感和使命感，进一步加强和改进学生管理工作，学工处于9月25日和27日组织了新聘班导岗前培训，培训会由李军科长主持。

25日上午管理学院涂华斌科长以通俗易懂的语言介绍了《班导一天的工作》。围绕“以学生为中心和教室、宿舍两个基本点”，从早操、早读、上课、晚自习等时间，向新班导介绍了不同时间段的班导所要做的工作。信息学院郑科长以《如何成为一名优秀的班导》作为主题，告诉新班导首先要爱自己的工作，要爱自己的学生，同时要具备勤奋、耐心、责任心、上进心。

下午人文学院张中亮科长以怎样《用“心”构建和谐师生关系》为主题，总结了高职院校学生的特点：大一适应环境，学习基础课程，大二加强专业知识，大三求职和深造。从三个学年学生的关注点，分析了对待不同的人和在不同时期，怎样才能和学生构建和谐的师生关系。接着，翻译学院马妮助理结合自己当年的带班实际案例，从案例中引发的反思和启示，为新班导处理班级问题奠定了基础。在处理学生关系中要懂得宽容学生，理解学生，表扬学生，学会选择在最佳时机对学生进行思想教育。

27日上午，建筑学院琚慧婷科长以《如何提供班导工作的实效性》做了主题演讲，有案例分析，又有理论指导，用实践经验介绍与交流了班级工作要突出“爱”，工作技能要突出“实”，教育学生要突出“法”，自身素质要突出“学”。

下午学工处谢处长先介绍了班主任和辅导员的区别和要求，然后从班导工作中阐述要《要把自己当作老师》。要做学生的人生导师，专业导师，择业导师，思想导师，心理导师。最后谢处长最新班导提出了五点要求：一要了解学生，二要关心爱护学生，三要善待学生，四要有耐心，控制好自己的情绪，五要用发展的眼光看待学生。

最后刘校长在新聘班导培训会议上做了重要讲话。刘校长强调这次岗前培训非常及时，是一次比较好的思想洗礼，为新班导上岗打好了基础，新班导要结合所学的知识和方法，尽量少走弯路。最后要求班导要坚持学习，改正不足，成为学生的知心朋友，做一名优秀的班导。