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本学期（第七周）校级督导听评课情况

听课人姓名 已听课节次 听课时间 课程名称 开课单位 课程类别 授课教师姓名 授课班级 教学平台 出勤率 评价总分 评价等级 听（评）课意见和建议
王修杰 12 4月4日第1节 结构力学 建筑工程学院 学科基础课 李鑫 20本土木工程1班 S228 97% 85 良 建议：例题用现成视频课件表示，讲解会更清楚一些。
4月4日第2节 砌体结构 建筑工程学院 专业必修课 徐帆 19本土木工程 S234 77% 84 良 建议：适当单个提问学生，让学生们相互评价，老师当仲裁讲解，这样效果会更好。
4月4日第3节 体育统计学 体育学院 专业选修课 何如意 19本体育教育3班 S215 100% 85 良 建议：适当单个提问学生，让学生们相互评价，老师当仲裁讲解，若当堂打分，这样效果会更好。
4月4日第4节 国民体质检测与评价 体育学院 专业选修课 刘玉凤 20社会体育2班 S222 71% 85 良 建议：让学生们自己相互评价，老师当仲裁讲解，如果能当堂打分，会让学生收到的鼓励更大。
4月4日第5节 计算机硬件基础 人工智能学院 专业必修课 贺含悦 21专计算机应用技术2班 S525 94% 85 良 建议：一方面建议用话筒讲课，另一方面建议提问单个学生，然后让学生互相评价。
4月4日第6节 嵌入式设计 人工智能学院 专业必修课 张业 20电子信息工程5G1班 S513 95% 84 良 建议：适时单个提问学生，让学生相互评价，老师适当仲裁讲解，这样效果会更好。
4月4日第7节 大学英语（2） 人工智能学院 专业基础课 洪志红 21智能科学与技术1，2班 腾讯会议 100% 85 良 建议：老师在讲到20分钟左右强调一下这个知识点的难点和重点在哪里，建议让后面的同学评价一下前面同学的回答，老师来仲裁。
4月6日第1节 音乐鉴赏 教育学院 专业选修课 袁野 21专学前教育1班 S323 94% 82 良 建议：适当单个提问学生，让学生们相互评价，老师当仲裁讲解，这样效果会更好。
4月6日第2节 多媒体音乐课件设计 音乐学院 专业必修课 孙文 20班音表4，7班 X302 88% 82 良 建议：让学生们自己相互评价，老师当仲裁讲解，如果能当堂打分，会让学生收到的鼓励更大。
4月6日第3节 毛概 人工智能学院 学科基础课 郑瑞平 21专计算机应用1，2班 S8 77% 86 良 建议：适当单个提问学生，让学生们相互评价，老师当仲裁讲解，若当堂打分，这样效果会更好。
4月7日第1节 水泵与水电站 建筑工程学院 专业基础课 邹志凤 19本水利水电工程1班 S231 74% 83 良 建议：适当单个提问学生，让学生们相互评价，老师当仲裁讲解，这样效果会更好。
4月7日第2节 课程与教学论 教育学院 专业必修课 罗罡 20小学教育2班 S226 100% 90 优 建议：不要总是站在讲台一侧，要时常走动，不要总是背对学生。
应丽君 5 4月7日第1节 摄影摄像基础 音乐学院 理论课 闵梦郝 20本播音与主持艺术1班 腾讯会议 100% 76 良 1.按照授课计划进度组织教学，讲授条理清楚，层次分明。2.建议：线上教学过程中，教师主导课堂教学时间过多，建议增加师生互动频率，促进学生的学习效果提高同时检查学生在线学习情况。











4月7日第2节 现场报道与主持 音乐学院 理论课 廖铁军 19本播音与主持艺术3班 腾讯会议 100% 92 优 1.使用学生课外录制的视频作业作为线上教学内容，符合学生实际，注重知识应用。2.准确指出学生作品的问题，如音准、身体语言、面部表情管理、报道新闻时的现场感受状态等一一分析和评价，做到因材施教；学生先自评，他评再教师点评，互动充分，较好体现以学生为中心的教学理念。3.建议：同步录制授课视频，以便学生回看。
4月7日第3节 合唱与指挥VI 音乐学院 理论课 洪熙婷 19本音乐学1班 腾讯会议 100% 90 优 1.上课认真负责，维持课堂纪律。教师随时发问，检查学生学习效果同时检查学生是否认真听课或在线不听课现象。2.在线点评课外作业，集中反馈；指导仔细耐心，师生互动充分，注重知识应用。3.建议：同步录制授课视频，以便学生回看。
2022年4月7日第4节 中国近现代音乐史II 音乐学院 理论课 詹骏飞 19本音乐学5班 腾讯会议 100% 85 良 1.教师能熟练运用线上平台组织教学，教学资源多样，有纪录片，有音频，有图片等多媒体资源辅助教学。2.结合欣赏音乐作品来介绍音乐史代表人物，使教学内容具象化，使历史人物复活了，有生气！3.建议：带任务播放视频，增加互动环节，促使学生更好走进音乐人物和其作品。
彭加平 12 4月4日第1节 进出口单证 国际商务学院 理论课 史艳萍 20专商务日语班 腾讯会议 100% 90 优 教师具有丰富的外贸知识，课件精美，能与学生互动，网络教学组织得当。如能用日语更好。
4月4日第3节 教育统计学 教育学院 理论课 曾明芳 20本小学教育3班 腾讯会议 100% 90 优 教学准备充分，有完备的课件，线上互动好。网络教学组织得当。希事先通知同学准备电脑，以便跟学。
4月4日第5节 中国现代史纲要 教育学院 理论课 曾一丹 21本学前教育1班,21本学前教育2班 腾讯会议 199% 89 良 采用提问方式复习旧课，随机抽取学生回答，线上教学组织较好。希找点现代史视频播放，增加新课互动
4月4日第9节 文献检索 国际商务学院 理论课 王涛 18本国际商务1班，18本国际贸易1班 腾讯会议 75% 88 良 普通话清楚准确；对文献检索操作熟练，线上教学流畅。希增加线上学习练习并能师生互动。
4月6日第1节 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 国际商务学院 理论课 李园园 21专商务英语1班，21专电子商务3班 腾讯会议 91% 88 良 上课前抓考勤，普通话清楚，师生互动回答知识点好。希线上教学切换正常，课件播放慢点。
4月5日第3节 责任动力学 国际商务学院 理论课 钟玲 20本商务英语2班 腾讯会议 100% 89 良 课件精美，上课前点名，线上组织教学有序。师生互动好。这节课内容不好懂，希举例学生能听懂。
4月6日第6节 创新创业基础二 国际商务学院 理论课 柳影 21本商务英语1班，21本电子商务1班 腾讯会议 98% 88 良 普通话准确，线上有教师影像，线上组织教学有序。学生线上展示作业，互动好。建议给学生点评机会。
4月7日第1节 幼儿园课程 教育学院 理实一体课 谭孟琳 20本学前教育1班 腾讯会议 100% 88 良 普通话清楚准确，有师生互动。线上教学组织尚可。希加强教学事先准备，学生PPT没有，教案设计放慢点
4月7日第7节 大学生就业指导 国际商务学院 理论课 王林 19本商务英语3班，19本商务英语4班 腾讯会议 100% 90 优 课件精美，上课前点名，就业指导到位，网络教学流畅。希增加线上师生互动，及时宣布互动成绩。
4月7日第9节 礼仪与沟通 国际商务学院 理论课 许权耀 19本国际商务1班，19本国际贸易1班 腾讯会议 100% 88 良 课件完整，能用历史典故阐述商务原则课件精美，网络切换正常，能布置课后作业。希增加师生互动和教学反馈
4月7日第10节 文献信息检索 教育学院 理论课 张金涛 18本学前教育1,2,3班 腾讯会议 87% 86 良 普通话清楚准确，提供的检索网站有实用价值，课件尚可。希课中给学生练得时间不要太久，增加互动。
4月8日第6节 跨国公司经营与管理 国际商务学院 理论课 程财军 21本国际商务1班 腾讯会议 100% 86 良 普通话准确。希在网上搜索视频不要太久，播放他人课件（2014年）半小时，要精心准备课件，加强互动
蒋小丽 12 4月4日第1节 大学英语2 教育学院 理论课 李文娟 21本学前教育1班 腾讯会议 100% 86 良 课堂讲解比较清晰，可加强上课节奏感
4月4日第2节 多媒体课件与制作考核 教育学院 理论课 王聪辉 19本小学教育9班 腾讯会议 100% 87 良 上课内容层次清楚，师生互动有待加强
4月4日第5节 小学综合实践活动指导 教育学院 理论课 熊吟婉 19本小学教育5班 腾讯会议 100% 88 良 本堂课教师采取课堂翻转，学生讲教师点评
4月4日第6节 德育原理 教育学院 理论课 李文瑾 20本小学教育3班 腾讯会议 100% 88 良 课前准备比较充分，课堂积极与学生开展互动。
4月4日第7节 教师书法技能考核（三笔字） 教育学院 理论课 何泉 19本小学教育12班 腾讯会议 100% 88 良 上课认真，讲练结合，随机检查学生练习，有利于了解学生书写情况
4月6日第2节 舞蹈基础与幼儿舞蹈IV 教育学院 理论课 陈安琪 20专学前教育4班 腾讯会议 100% 80 良 课堂播放舞蹈视频为主内容的授课，授课内容讲解需丰富
4月6日第3节 学前儿童卫生与保健 教育学院 理论课 徐莉莉 21专学前教育3班 腾讯会议 100% 89 良 上课重点突出，课堂互动有待加强
4月6日第4节 体育4 教育学院 理论课 柯善斌 20本小学教育2班 腾讯会议 100% 83 良 教师线上远程组织学生训练，对学生的动作要领，教师应进行讲解说明或复习。
4月6日第6节 中国近代史纲要 财经学院 理论课 吴志威 21本财务管理1,2班 腾讯会议 100% 87 良 上课内容层次清楚，师生之间的互动有待加强
4月6日第7节 统计学原理 财经学院 理论课 刘太平 20本财务管理1班 腾讯会议 100% 89 良 上课认真，讲解仔细，讲练结合，有利于强化学生所学知识的掌握
4月7日第1节 环境视觉设计 光华宝石与艺术设计学院 理论课 常艳芳 19本视觉传达7班 腾讯会议 100% 85 良 上课以提问形式与学生开展互动，对案例分析，教师可因势利导展开点评
4月7日第2节 环境视觉设计 光华宝石与艺术设计学院 理论课 熊琪 19本视觉传达5班 腾讯会议 100% 88 良 一堂学生标识设计点评课，教师点评认真仔细。
何干平 12 4月7日第1节课 摄影摄像基础 音乐学院 理论 闵梦郝 20本播音与主持艺术1班 腾讯会议 95% 83 良 线上教学，视频显示，有内容丰富，讲课清楚，有条理，学生听课认真。
4月7日第2节课 视唱练耳2 音乐学院 理实一体课 姚辰儒 21本音乐学2班 腾讯会议 94% 82 良 线上教学，视频显示，内容丰富，主要的学生视唱，老师点评，讲课清楚，普通话标准。
4月7日第3节课 合唱与指挥2 音乐学院 实验（训）课 朱艺璇 21本音乐学2班 腾讯会议 94% 80 良 线上教学，视频显示，学生视唱，老师点评，但是有些不紧接。
4月7曰第4节课 乐理 音乐学院 基础课 扬灵姗 19本音乐学，20专音乐表演 腾讯会议 93% 82 良 线上教学，视频显示，讲课清楚，有条理，学生上课认真。
4月7曰第5节 钢琴演奏与钢琴表演4 音乐学院 理实一体课 王薇 20本音乐学，20专音乐表演 腾讯会议 80% 60 及格 该老师上课迟到10多分钟，希望以后不要迟到。
4月7曰第6节课 毕业创作 音乐学院 实验（训）课 胡诗华 19本表演1.2班 腾讯会议 94% 82 良 线上教学，视频显示，学生表演剧本，老师点评，讲课清楚，有条理。
4月4日第4节课 钢琴表演2 音乐学院 实验（训）课 王夏露 20专音乐表演 腾讯会议 96% 84 良 线上教学，视频显示，学生弹琴，老师点评，讲课清楚，指导准确，有条理，普通话标准。
4月4曰第5节课 形体训练2 音乐学院 实验（训）课 刘璐 20专空中乘务1班 腾讯会议 94% 82 良 线上教学，视频显示，学生表演，老师点评，表达准确，但是由于网洛问题，经常卡住，希望以后解决这个问题。
4月4曰第6节课 西方音乐史与名作赏析 音乐学院 理论 黄家靖 20专音乐表演1.3班 腾讯会议 95% 84 良 线上教学，视频显示，内容丰富，讲课清楚，有条理，表达准确。
4月4曰第7节课 电视节目编导语言正音 音乐学院 理实一体课 严广圣 20本播音1.2班，21本表演1班 腾讯会议 94% 83 良 线上教学，视频显示，内容丰富，讲课有条理，普通话标准，对学生点评准确。普通话标准。
4月8日第一节课 钢琴即兴伴奏2 音乐学院 理实一体课 肖慧芳 19本音乐学1班 腾讯会议 93% 83 良 线上教学，视频显示，学生弹奏，老师点评，然后讲课，基础知识熟悉，表达准确，学生听课认真。
4月8日第二节课 基础和声2 音乐学院 理论 包刚 20本音乐学3班 腾讯会议 92% 81 良 线上教学，有视频，有内容，讲授知识清楚，有条理，普通话标准。
汪普庆 2 4月6日第3节 国际贸易实务 国际商务学院 理论课 史艳平 21专商务英语1班 腾讯会议 100% 90 优 教师能按照教学要求授课，师生互动较好，开始10分钟PPT未投屏。
4月6日第4节 综合英语2 公共教学部 理论课 刘梦琪 21本商务英语5班 腾讯会议 100% 92 优 教师能按照教学要求授课，师生互动好，大家积极发言。
周燕 2 4月6日第3节 公共体育 体育学院 实验（训）课 刘玉兰 20物流管理 腾讯会议 100% 88 良 老师上课过程能关注学生，课程原因，线上教学效果一般。
4月6日第5节 太极 财经学院 实验（训）课 肖群 20本财管2班 腾讯会议 100% 87 良 老师上课过程能关注学生，课程原因，线上教学效果一般。
涂毅晗 2 4月4日第1节 大学英语2 公共教学部 基础课 王丽琴 21本电子商务 腾讯会议 98% 88 良 教师增加课堂提问
4月4日第2节 B2B数字化营销 国际商务学院 专业课 李强 21本电子商务 腾讯会议 98% 85 良 学生回答教师问题速度稍慢。
杜鸿 2 4月8日 旅游心理学 现代管理学院 理论 候柯武 19本旅游管理与服务教育1班 S216 98% 75 良 教学文件齐全，板书设计合理，但PPT与板书不同步，部分章节照本宣科，课堂教学准备不足，缺乏教学经验。
4月8日 电路设计工具应用 人工智能学院 理实一体课 彭忠全 19本物联网工程3班 机电实训中心403 100% 82 良 教学文件齐全，具备一定教师素质，实践课中电路系统原理、功能不明确，实验操作步骤、任务要求清晰。
刘光宗 2 4月7日第1节 工程造价软件应用 建筑工程学院 理论 程晓园 20专工程造价3班 腾讯会议 100% 84 良 教学态度认真，熟悉课堂内容及相关知识。教态自然大方。概念清楚，思路清晰，语言表达准确。但在与学校机房软件无法联网的突发情况下，应对方案预先准备不足。
4月7日第3节 教师书写技能考核（三笔字） 教育学院 理实一体课 何泉 19本小学教育11班 腾讯会议 100% 88 良 熟悉授课内容及相关领域知识，字体规范美观，语言表达清楚。根据本课程的特点，注重启发思维、激发兴趣何培养动手能力。但为能够注意到中途有5个学生离开了课堂
彭伟 2 4月6日第1节 健康服务与管理导论 现代管理学院 专业核心 程梅秀 21本健康服务与管理1班
现代管理学院		 腾讯会议 100% 90 优 在线学生17人，授课内容理论联系实际，能够列举实际生活中案例进行讲解。
4月6日第2节 图像处理 光华宝石与艺术设计学院 专业核心 王晓敏 21本数字媒体艺术1班
光华宝石学院		 腾讯会议 100% 90 优 在线学生35人，课程内容为PS软件的操作，授课条理比较清昕，讲解比较到位。建议每2节课之间应按作息时间休息5分钟。
单桂娟 2 4月4日第8节 体操 体育学院 理实一体课 邓珊 21专社体1班 腾讯会议 100% 87 良 理论联系实际，注重知识应用，上课全体学生开视频，实时监控，教学设计合理，建议老师上课要有课件展示，适当增加学生课程内容的提问次数。
4月4日第9节 创新创业基础 光华宝石与艺术设计学院 理论课 扶湘 21本视传1班、动画2班 腾讯会议 100% 91 优 上课认真，按教学大纲的基本要求授课，教学设计合理，理论联系实际，重难点突出，适当提醒学生做好笔记。
景琳 2 4月7日第3节 计算机系统基础 软件与区块链学院 公共课 高兰 21级本软件工程3班 腾讯会议 100% 90 优 能理论联系实际，上课有激情，能调动学生的积极性，语言表达准确清楚。
4月7日第4节 面向对象程序设计 软件与区块链学院 专业课 陈鑫源 21级本软件工程4班 腾讯会议 100% 91 优 能根据学生特点设计课程内容，讲授思路清晰，突出重点，能调动学生积极性。
林文 2 4月6日第5节 国民体质测量与评价 智能制造工程学院 专业基础课 刘玉风 20社体3班 腾讯会议 100% 86 良 教师备课认真，上课时语音清晰洪亮，教师对教学内容熟悉，PPT制作较好，教学形式活泼，学生回答问题积极，上课时教师板书少，讲课中提到的关键内容应用板书写在黑板上，讲课时如果能结合举例，教学效果会更好。
4月6日第7节 体育游戏 智能制造工程学院 专业选修课 谭琳琳 19本体教合班 腾讯会议 90% 85 良 教师课前准备充分，课堂组织合理，教师能根据课程特点，安排学生来组织游戏，以此来培养锻炼学生的组织能力，效果不错，课堂气氛活跃，学生练习积极性高，教师能较好地控制课的节奏，不足之处就是运动量偏小。
沈友华 2 4月7日第3节 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系与概论 马克思主义学院 理论 郑瑞平 21专计算机应用1、2班 J8 98.4% 85 良 麦克风的效果不好，不怎么听的清楚
4月7日第4节 高等数学(II) 公共教学部 理论 周玉兴 21本工程造价1班 S227 95.2% 87 良 加强组织纪律管理
林华 2 4月6日第5节 国民体质测量与评价 体育学院 专业基础课 刘玉风 20社体3班 S219 96.8% 86 良 教师备课认真，上课时语音清晰洪亮，教师对教学内容熟悉，PPT制作较好，教学形式活泼，学生回答问题积极，上课时教师板书少，讲课中提到的关键内容应用板书写在黑板上，讲课时如果能结合举例，教学效果会更好。
4月6日第7节 体育游戏 体育学院 专业选修课 谭琳琳 19本体教合班 运动场 97.7% 85 良 教师课前准备充分，课堂组织合理，教师能根据课程特点，安排学生来组织游戏，以此来培养锻炼学生的组织能力，效果不错，课堂气氛活跃，学生练习积极性高，教师能较好地控制课的节奏，不足之处就是运动量偏小。
张婷 2 4月4日第1节 现代通信技术 人工智能学院 理论课 陈新 20本电子信息工程（5G） 腾讯会议 100% 86 良 教师准备充分，但是与学生互动较少
4月4日第3节 概率论与数理统计 人工智能学院 理论课 罗谌刚 21电子信息工程2班 腾讯会议 100% 90 优 教学态度认真。教师适时点学生回答问题加强了师生互动
黄雪伦 2 4月8日第5节 Excel在财务中的应用 财经学院 理论 章云 19本会计学2班 腾讯会议 100% 83 良 教师语言清楚，流畅，有效利用上课时间。
4月8日第6节 现代结构设计 建筑工程学院 理论 宋金兰 19本土木工程1班 腾讯会议 100% 85 良 教师备课充分，讲解细致。
漆圆方 2 4月7日第4节 小学教育心理学 教育学院 理论 张婷 20本小学教育 学习通 100% 90 优 理论联系实际，讲清基本理论，教学生动，师生互动较好，注重培养学生的学习方法、思维方式。建议：语速略快，需要调整。
4月8日第4节 电工电子技术 智能制造工程学院 理实一体 熊磊 21本机器人工程 腾讯会议 100% 85 良 PPT图文并茂，上课认真负责，讲授思路清晰，条理清楚。建议：线上课堂应更多加师生互动，课堂略显沉闷
李福全 3 4月7日第2节 电机与拖动 智能制造工程学院 理论 李乐西 20专机电一体化1班 腾讯会议 100% 87 良 教师授课状态较好，因线上授课，无法统计出勤率。建议加强与学生互动，防止学生挂机学习情况。
4月7日第3节 合唱与指挥IV 音乐学院 理论 贺贝贝 20本音乐学3班 腾讯会议 100% 83 良 因线上授课，该教师以共享屏幕的方式为同学们播放专业音频，未听到老师讲解授课，不确定是否挂机。
4月7日第4节 计算机系统基础 软件与区块链学院 理论 高兰 21本软件工程3班 腾讯会议 100% 91 优 授课教师准备充分，授课过程中思路清晰表述流畅，对于课程中的重点、难点知识能够较为充分的讲授，反映出教师具备扎实的专业能力和责任心。
孙翔雨 3 4月7日第2节 20专空中乘务1班 音乐学院 理论课 周珊 客舱安全与应急护理 腾讯会议 100% 82 良 教师课上讲授的内容丰富，语言流畅，与同学有交流互动，但45分钟的时间PPT课件内容准备不是特别充分。
4月8日第1节 影视剪辑 音乐学院 理实一体课 李少如 20本播音与主持艺术1班 腾讯会议 100% 86 良 教师态度端正，软件操作详细，上课认真细致，建议课上先对上节课理论内容进行回顾，再进行软件实际操作的讲解。
4月8日第2节 形体舞蹈II 音乐学院 实验（训）课 刘璐 21专音乐表演4班 腾讯会议 94.7% 85 良 教师课上讲授内容思路清晰，与学生互动较多，受线上教学的影响，学生分组进行舞蹈的进程略慢了一些。
舒颖 2 4月4日第二节 建装摄影 建筑工程 理论 陈燕 20建装装饰3班 腾讯会议 100% 88 良 课程内容很丰富，教师与学生互动良好，ppt制作精美
4月4日第三节 会计学 财经学院 理论 唐衍彬 21本会计4班 S405 100% 90 优 上课讲解很详细，有板书与ppt，学生上课很认真，教师激情澎湃
刘明钰 2 4月6日第三节 软件工程框架 软件与区块链学院 专业课 高兰 19本软件工程5班 腾讯会议 100 85 良 线上教学准备充分。理论逻辑清晰，内容熟悉，讲解详细。请注意和学生的互动
4月6日第四节 大数据仓库与建模技术 软件与区块链学院 公共课 熊子奇 19本软件工程3班 腾讯会议 100 83 良 线上教学准备充分。实操顺畅，线上分享屏幕字体较小，会存在看不清楚情况，请注意和学生的互动。
马燕慧 2 4月6日第二节 普通话与教师口语 教育学院 理论课 朵玉娇 19本小学教育13班 腾讯会议 100% 85 良 教学流畅，组织有序，但进度过快，教师专业性有待加强
4月6日第三节 现代教育技术 教育学院 理论课 袁玖根 21本学前教育1班 腾讯会议 100% 89 良 教师教学专业性强，实操熟练，教学组织有序
刘锦莲 3 4月6日第2节 大学英语 公共教学部 理论课 程阿云 21本软件工程5班 腾讯会议 100% 86 良 上课认真负责，讲解细致。
4月7日第5节 中国近现代音乐史 公共教学部 理论 课 詹骏飞 19本音乐学7班 腾讯会议 100% 86 良 上课内容充实，进度适中。
4月8日第5节 影视剪辑 公共教学部 理实课 李少如 20本播音与主持艺术2班、3班 腾讯会议
87 良 上课认真负责，师生互动良好。有短暂掉线情况。
涂湘莹 3 4月6日第2节 大学英语II 公共教学部 理论课 饶航 21 本水利水电工程1班 腾讯会议 100% 81 良 备课有序，讲解细心；建议多些师生互动，练习让学生汇报。
4月6日第7节 就业与创业指导 公共教学部 理论课 罗浪 20专电子信息技术工程1班、20专电子信息技术2班 腾讯会议 74.74% 76 良 讲解细致；建议增加师生互动，用电脑上网课，手机上网课会有各种干扰。
4月8日第7节 高等数学(II) 公共教学部 理论课 温荣丽 21本软件工程3班 腾讯会议 100% 75 良 讲解有序，师生互动；建议按线下课程时间来教学。

 

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