听课人姓名 |
已听课节次 |
听课时间 |
课程名称 |
开课单位 |
课程类别 |
授课教师姓名 |
授课班级 |
教学平台 |
出勤率 |
评价总分 |
评价等级 |
听(评)课意见和建议 |
王修杰 |
6 |
2022年5月9日第1节 |
毛概 |
马克思学院 |
理论课 |
褚芝鹏 |
21专建筑工程技术1班 |
S阶梯7 |
83% |
90 |
优 |
建议:上课时多与学生互动,活跃课堂学习氛围。 |
2022年5月10日第1节 |
资产评估 |
财经学院 |
理论课 |
林诗瑄 |
19会计学3班 |
S403 |
98% |
87 |
良 |
建议:让学生进行讲评,再让其他学生进行点评,互教互学。 |
2022年5月10日第2节 |
审计学 |
财经学院 |
理论课 |
胡奕凡 |
19财管2班 |
S416 |
97% |
85 |
良 |
建议:提问单个学生,再让其他学生对他进行点评,最后老师进行点评,让学生们自己互教互学。 |
2022年5月10日第5节 |
无人机模拟操控技术 |
人工智能学院 |
理论与实践课 |
伍鑫 |
21专无人机1班 |
无人机停机坪 |
92% |
88 |
良 |
建议:老师先示范操作,让学生操作,然后老师再点评纠正不当之处。 |
2022年5月11日第1节 |
大学体育 |
体育学院 |
理论与实践课 |
张荆 |
21专机器人班 |
篮球场 |
92% |
89 |
良 |
建议:上课时进行分组比赛,调动学生上课的积极性。 |
2022年5月11日第2节 |
排球普修 |
体育学院 |
理论与实践课 |
俞华 |
20体育班 |
篮球场 |
91% |
89 |
良 |
建议:上课时进行分组比赛,让学生之间相互对抗,调动学生上课的积极性。 |
应丽君 |
12 |
5月10日第1节 |
视频调色 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
曾兰建 |
19本数字媒体1班 |
腾讯会议 |
98% |
87 |
良 |
1.组织学生签到和进行到课率统计,通过学生自评、他评和师评,讨论学生课外作业完成情况,及时给予辅导与答疑,引导学生参与教学过程。2.教学过程安排合理,师生有互动,注重培养学生学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。3.建议:强化学生他评的参与度;同步录制授课视频,以便学生回看。 |
5月10日第2节 |
包装设计 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
王烨 |
20本视觉传达设计1班 |
腾讯课堂极速版 |
100% |
84 |
良 |
1.教师能熟练运用线上平台组织教学,利用线上网络资源辅助教学。2.教学设计合理,例证丰富鲜活,注重知识应用,条理清楚,层次分明。3.建议:同时利用线上教学工具,通过在线问答、在线测试、互动讨论等途径了解学生学习目标达成和学习成效。 |
5月10日第3节 |
形式基础 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
徐赛华 |
21本新媒体 |
腾讯会议 |
97% |
85 |
良 |
1.上课认真负责,学生到课率高(97%),要求学生开视频关注学生在线听课情况。2.理论联系实际、注重知识应用,通过在线问答、了解学生学习学习成效。3.建议:提高师生和生生互动效率。 |
5月10日第4节 |
新媒体编辑 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
徐莎莎 |
20专新闻采编与制作 |
腾讯会议 |
90% |
81 |
良 |
1.教师能熟练运用线上平台组织教学,利用绘图软件进行说明和示范,有效把握课堂教学节奏。2.通过在线检查学生课堂作业与学生互动讨论,指出学生存在问题,提出修改建议,了解学生学习目标是否达成。3.建议:教师点评学生作业之前,可以让学生自评和互评,提高课堂学生学习效果。 |
5月10日第5节 |
UI互动设计 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
陈凡 |
19本视觉传达设计7班 |
超星学习通 |
100% |
75 |
良 |
1.按照授课计划进度组织教学,教师一直关注学生沟通交流情况。2.线上教学理论联系实际,例证具体。3.建议:优化在线教学课程平台;以学生为中心设计教学,加强互动,以便了解学生学习情况。 |
5月10日第9节 |
premiere pro |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
魏律 |
20专艺术设计1班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
1.教师熟练运用线上平台组织教学,有效把握课堂教学节奏。2.教师出镜关注学生学习,一直鼓励学生对自己作品进行分析,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。3.课堂教学中注意培养学生正确审美观,教书育人。4.建议:同时可以引导其他学生分析视频中存在问题,自评、学生互评、再结合师评,可以更好提高课堂教学效果。 |
5月11日第1节 |
中国工艺美术简史 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
郭文娟 |
21本视觉传达设计1班 |
腾讯会议 |
100% |
81 |
良 |
1.线上教学内容符合学生实际,认真备课,教学内容图文并茂;2. 讲授思路条理清楚,层次分明;3.建议:教学中增加师生互动环节,能调动学生积极性、激发学生的学习兴趣。 |
5月11日第2节 |
图像处理 |
光华宝石与艺术设计学院 |
实训课 |
王晓敏 |
21本数字媒体艺术1班 |
腾讯会议 |
100% |
83 |
良 |
1.教师熟练运用线上平台组织教学,以及熟悉各种制图教学软件,有效把握课堂教学节奏。2.注重培养学生的发现问题、分析问题和解决问题的能力,因材施教。3.建议:课堂上采用学生自评、学生互评、再结合师评,可以提高课堂教学效果。 |
5月11日第3节 |
C4D三维动画制作 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
刘乔洣家 |
20专动漫设计与制作1班 |
腾讯会议 |
97% |
86 |
良 |
1.教师熟悉各种动画制作教学软件,讲授思路清晰,条理清楚,有效把握课堂教学节奏。2.教学过程安排合理,边讲解边演示;随时抽调学生演示,检查学生学习效果,师生有互动。3.建议:可以要求所有学生提交小作品,提高学生学习参与面,加强课堂教学效果。 |
5月11日第4节 |
UI设计 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
高博 |
20专艺术设计3班 |
腾讯会议 |
100% |
87 |
良 |
1.教师熟悉各种制图教学软件,讲授思路清晰,条理清楚,有效把握课堂教学节奏。2.检查学生学习作品,指导专业,建议可操作性,因材施教。3.建议:学生作品也是很好的教学资源,在教师点评某个学生作品前,应该让其他学生进行点评,增加学生学习参与面,加强课堂教学效果。 |
5月11日第8节 |
影视文案创作 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
张怡萍 |
20专数字媒体1班 |
腾讯会议 |
75% |
68 |
及格 |
1. 讲授思路条理清楚,层次分明;2.教学过程组织有序,理论联系实际,案例说明,有部分师生互动活动。3.建议:教学中师生互动环节应考虑全体学生参与,增加小知识点测试环节,调动学生学习积极性,提高学生学习效果。 |
5月11日第9节 |
军事理论 |
音乐学院 |
理论课 |
吴腾飞 |
21本播音与主持艺术1班,21本播音与主持艺术2班,21本播音与主持艺术3班,21本音乐学1班,21本音乐学2班 |
腾讯会议 |
87% |
85 |
良 |
1.线上教学内容符合课程要求,教学资料翔实,例证丰富,图文并茂。2. 教学思路清晰,重点突出,层次分明;不定时布置思考题。3.建议:教学中增加师生互动环节,调动学生学习积极性。 |
彭加平 |
12 |
2022年5月9日第1节 |
音乐鉴赏 |
教育学院 |
理实一体课 |
赵明 |
20专学前教育3班 |
学习通 |
96% |
88 |
良 |
教师有较高的音乐鉴赏水平,教学方法较好,理论与视频播放结合,再点评。希增加师生互动和教学反馈 |
2022年5月9日第3节 |
小学教育心理学 |
教育学院 |
理论课 |
许丽娟 |
20 本小学教育12班 |
学习通+腾讯会议 |
96% |
85 |
良 |
教师通过学习通传送教案和课件视频,布置作业,但非本人讲课。希同步上课,增加师生互动和教学反馈 |
2022年5月9日第5节 |
美术基础 |
教育学院 |
理实一体课 |
熊武 |
20专学前教育2班 |
学习通 |
100% |
89 |
良 |
教师有深厚的的儿童手工画功底,对学生作业点评透彻。要求学生课堂作画 对着摄像头。希课件注明日期 |
2022年5月10日第3节 |
证券投资学 |
财经学院 |
理实一体课 |
黄钰 |
20本金融工程1班 |
学习通 |
100% |
80 |
良 |
教师通过学习通板书讲可转债理论和网站买卖操作,但没有上传课件和教案。希解决如何让学生操作问题 |
2022年5月10日第5节 |
经济学基础 |
财经学院 |
理论课 |
郑享清 |
21本财务管理1班 |
学习通 |
100% |
89 |
良 |
老教授经济学知识渊博,课件内容完整,能打开头像视频。但整节课师讲生听,希增加师生互动教学反馈 |
2022年5月10日第6节 |
经济学基础 |
财经学院 |
理论课 |
魏博通 |
21本财务管理2班 |
学习通 |
100% |
88 |
良 |
教师课前通知学生今天学习内容和作业,让学生自觉观看视频,教师监控。希同步授课,增加师生互动。 |
2022年5月10日第7节 |
宏观经济学 |
财经学院 |
理论课 |
周杰文 |
21本金融工程1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
教师具有渊博宏观经济学知识,课件图文并茂,能结合课件内容增加网络视频辅助学生理解,教学效果好 |
2022年5月11日第3节 |
财务管理 |
财经学院 |
理论课 |
刘鹤 |
20专会计3班 |
学习通 |
80% |
85 |
良 |
课件图文并茂,教学内容熟悉。但缺少学生互动和课堂练习,学生上线慢,出勤率低。希增加教学反馈。 |
2022年5月11日第5节 |
货币金融学 |
财经学院 |
理论课 |
张文 |
19本会计学1班 |
学习通 |
100% |
88 |
良 |
教师具有丰富的货币金融学知识,课件内容完整,既有理论又有思考题。希增加师生互动和教学反馈。 |
2022年5月11日第6节 |
货币金融学 |
财经学院 |
理论课 |
卢有红 |
20本会计学1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
88 |
良 |
能打开头像视频,对银行准备金知识讲解透彻,重要知识点停顿给学生记笔记,希增加师生互动教学反馈 |
2022年5月11日第7节 |
国际金融 |
财经学院 |
理论课 |
郭有钦 |
20本金融工程1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
教学内容熟悉程度一般,课件简单,理论与实践联系不够,课件视频不间断黑屏。希增加教学反馈及互动 |
2022年5月12日第7节 |
经济法 |
财经学院 |
理论课 |
江雯 |
21本会计学4班 |
学习通+腾讯会议 |
96% |
85 |
良 |
教师具有与会计专业相关的经济法知识,课件内容完整,但实例少,缺少师生互动。希增加教学反馈。 |
蒋小丽 |
12 |
2022年5月9日第1节 |
音乐鉴赏 |
教育学院 |
理论课 |
赵明 |
21专学前教育3班 |
学习通+腾讯 |
97% |
88 |
良 |
本课主要介绍音乐剧,介绍讲解内容清楚,如能以某个代表人物为主线结合唱段介绍,层次感会更佳。 |
2022年5月9日第7节 |
教育统计学 |
教育学院 |
理论课 |
曾丽芳 |
20本小学教育4班 |
学习通+腾讯 |
100% |
86 |
良 |
一堂习题课。需做的全部习题如能分成几个习题一组的组合,要求学生分次数完成,并有教师讲解,能有效提高课堂互动。 |
2022年5月10日第3节 |
UI互动设计 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
高博 |
19本视觉传达设计6班 |
学习通+腾讯 |
97% |
83 |
良 |
教学过程:学生图标设计点评。教师主评,师生互动欠缺。 |
2022年5月10日第4节 |
形式基础 |
光华宝石与艺术设计学院 |
实训课 |
徐赛华 |
21本新媒体1班 |
腾讯 |
100% |
83 |
良 |
教师对学生能进行线上有效的课堂管理。课堂采图采色的教学检查方法有待改进。 |
2022年5月10日第5节 |
打击乐 |
音乐学院 |
实训课 |
张裔侃 |
20表演7.8班,21表演1.4班 |
腾讯 |
75% |
87 |
良 |
一对一进行击鼓指导,上课认真。 |
2022年5月10日第6节 |
高级交换路由技术 |
人工智能学院 |
理论课 |
易刚 |
20计算机网络技术1班 |
学习通+腾讯 |
94% |
88 |
良 |
课前准备比较充分,重点突出,上课层次清楚。 |
2022年5月11日第1节 |
高级财务会计 |
财经学院 |
理论课 |
徐希希 |
19本会计学4班 |
学习通+腾讯 |
97% |
87 |
良 |
熟悉上课内容,概念与书中例题结合起来讲解,有利于加强学生新知识的学习,互动不足。 |
2022年5月11日第2节 |
银行会计 |
财经学院 |
理论课 |
黄漂 |
19本财务管理2班 |
学习通+腾讯 |
100% |
90 |
优 |
教师课前准备充分,重点突出,课堂互动开展的比较好。 |
2022年5月11日第5节 |
大学英语2 |
音乐学院 |
理论课 |
黄莹 |
21本播音主持1班 |
学习通+腾讯 |
100% |
87 |
良 |
备课认真,练习题讲解清楚,师生互动有待提高。 |
2022年5月11日第6节 |
设计美学 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
孙翔雨 |
20本视觉传达1班 |
腾讯 |
100% |
88 |
良 |
教师上课内容准备比较充分,重点突出,能调动学生进行课堂互动。 |
2022年5月11日第7节 |
大学英语2 |
艺术设计学院 |
理论课 |
艾晶 |
21本数字媒体艺术1班 |
腾讯 |
100% |
89 |
良 |
教师上课语言表达清楚,重难点突出,教学互动有待提高。 |
2022年5月12日第2节 |
大学英语2 |
人工智能学院 |
理论课 |
叶张煌 |
21本物联网3班 |
学习通+腾讯 |
97% |
84 |
良 |
一堂习题课。教师以提问形式调动学生参与课堂活动,讲解过程无PPT辅助教学讲解。 |
何干平 |
12 |
5月9日第五节课 |
西方音乐史与名作赏析 |
音乐学院 |
理论课 |
黄家靖 |
20专音乐表演1.3班 |
腾讯会议 |
98% |
85 |
良 |
线上教学,PPT课件,内容丰富,讲课清楚,表达准确,备课充分,最好与学生进行互动。 |
5月9曰第六节课 |
毕业创作 |
音乐学院 |
理实一体课 |
张慧慧 |
19本表演3班 |
腾讯会议 |
97% |
70 |
良 |
线上教学,主要观看视频,用视频进行上课时间不要长,但是要求讲解,在以后要改变一下。 |
5月9曰第七节课 |
即兴伴奏2 |
音乐学院 |
实训课 |
周菁 |
19本音乐学7班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
线上教学,用视频观看,然后进行讲课,讲课清楚,有条理,比较清晰。 |
5月9曰第八节课 |
钢琴基础2 |
音乐学院 |
实训课 |
彭方 |
21本音乐学1.4班 |
腾讯会议 |
100% |
83 |
良 |
线上教学,根据学生情况进行点评,备课充分,基本准确,学习认真。 |
5月12日第一节课 |
合唱与指挥4 |
音乐学院 |
实训课 |
贺贝贝 |
21本音乐学1班 |
X304 |
99% |
85 |
良 |
主要进行练声,边唱边弹,讲课清楚,有条理,分声部练习,如何调动学生的思考要有方法。 |
5月12曰第二节课 |
舞蹈技巧训练2 |
音乐学院 |
实训课 |
樊源 |
21专舞蹈表演1班 |
316 |
97% |
80 |
良 |
主要指导学生进行形体训练,学生动作整齐,老师讲课清楚。 |
5月12日第三节课 |
会计学 |
财经学院 |
理论课 |
刘庆琼 |
19本会计学5班 |
S415 |
98% |
80 |
良 |
PPT课件,内容丰富,讲解清楚,提问学生,给予解答,课堂较果良好。 |
5月12日第四节课 |
货币金融学 |
财经学院 |
理论课 |
温恒 |
19本会计学4班 |
S415 |
98% |
85 |
良 |
PPT课件,内容丰富,讲课有层次,表达清楚,采用启发式教学。 |
5月13曰第一节课 |
竞技解说与主持 |
音乐学院 |
理论课 |
张培梁 |
19本播音与主持艺术 |
207 |
97% |
90 |
优 |
PPT课件,内容丰富,备课充分,比喻恰当,针对性强,学生上课认真。 |
5月13日第二节课 |
合唱与指挥2 |
音乐学院 |
实训课 |
扬颖 |
21专音乐表演3班 |
228 |
99% |
76 |
良 |
学生演唱歌曲,老师进行指导,但是如何上好课堂以后要不断学习,不断提高。 |
5月13日第三节课 |
中央银行学 |
财经学院 |
理论课 |
崔立全 |
20专金融工程1班 |
三达楼421 |
99% |
80 |
良 |
PPT课件,主要讲解利率,讲课清楚,有条理,结合板书进行讲课,效果较好。 |
5月13曰第四节课 |
经济法 |
财经学院 |
理论课 |
曾庆意 |
21本会计学5班 |
三达楼409 |
98% |
85 |
良 |
PPT课件,内容丰富,备课充分,讲解清楚,有层次,学生上课认真。 |
汪普庆 |
2 |
5月10日第1节 |
绘本创作 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
邓鑫宇 |
19本动画2班 |
腾讯会议 |
100% |
91 |
优 |
教师授课认真,师生互动不够。 |
5月10日第2节 |
形式基础 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
胡海 |
21本视传本科2班 |
腾讯会议 |
100% |
92 |
优 |
教师授课认真,注重学生思想品德教育。 |
周燕 |
2 |
2022年5月10日第1节 |
财务报表分析 |
财经学院 |
理论课 |
刘伟 |
20级专会计1班 |
雨课堂+腾讯会议546830768 |
92% |
89 |
良 |
老师上课过程中讲解认真、详细。建议讲解书本例题时未共享屏幕。老师使用平台与学生互动较少,建议多关注学生的学习情况。 |
2022年5月12日第1节 |
混凝土结构设计 |
建筑工程学院 |
理论课 |
谢涛 |
2019本土木工程2.3班 |
学习通+腾讯会议 |
87% |
91 |
优 |
老师在上课过程中结合案例讲解,效果较好,课堂上布置练习,与学生有互动。但使用平台较少。 |
涂毅晗 |
2 |
2022/5/12第6节 |
UI界面设计 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理实一体课 |
吴芳菲 |
19本动画1班 |
腾讯会议 |
100% |
80 |
良 |
让学生练习时间过长,两节课让学生完成两个操作,每个作业操作半个小时。 |
2022/5/12第7节 |
图形处理(Photoshop) |
光华宝石与艺术设计学院 |
理实一体课 |
戴沂君 |
21本视觉传达2班 |
腾讯会议 |
100% |
93 |
优 |
教师上课准备充分,互动很好,学生参与互动学生积极性很好。 |
杜鸿 |
2 |
2022年5月11日第2节 |
货币金融学 |
财经学院 |
理论课 |
李俭峰 |
19本会计学3班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
87 |
良 |
熟练使用线上教学平台,语言清晰,理论联系实际,优案例支持,授课思路清晰。建议:规范PPT课件,通过案例提出问题,让学生线上回答,从而调动学生互动。 |
2022年5月11日第3节 |
中国近现代史纲要 |
马克思学院 |
理论课 |
曾一丹 |
21本小学教育1、2班 |
腾讯会议 |
97% |
93 |
优 |
教学设计合理,语言表达清晰、准确,精神饱满,课堂组织有序、层次分明,线上教学随时提问,学生随时回答,充分激发学生的学习兴趣。 |
刘光宗 |
2 |
2022年5月10日第3节 |
篮球 |
体育学院 |
理实一体 |
王松 |
19本体育教育1.2.3班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
78 |
良 |
教师课前准备较好,上课认真,课堂内容丰富。带队学生认真负责。但逢天下中雨,学生现场被迫改在力量室。由于场地有限,网络平台的视频和音频质量较差等原因,学生现场训练的组织有欠缺,部分学生练习不够主动,教师对学生的指导不够直接和及时。对教学效果产生了一定的影响。 |
2022年5月11日第3节 |
公共体育 |
体育学院 |
理实一体 |
柯善斌 |
20本小学教育2班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
80 |
良 |
教学态度认真,课堂内容充实,组织紧凑有序。严格要求与人文关怀结合,对部分身体不适的女生,安排适当低强度的训练练习。但由于学生人数较多而现场视频范围有限,无法全面反映学生在室外田径场练习情况,对不同学生在练习中出现的动作不规范等问题,教师难以及时发现并进行针对性的指导。 |
彭伟 |
2 |
5月9日 第5节 |
冷链物流管理 |
现代管理学院 |
理论 |
喻小妹 |
20专物流管理 |
学习通邀+腾讯会议 |
95% |
87 |
良 |
课堂气氛比较活跃,利用学生当小老师调动学生的积极性。绝大部分学生是网名,建议学生用实名上课。 |
5月9日 第7节 |
国际贸易实务 |
国际商务学院 |
理论 |
史艳平 |
20专电子商务4班 |
学习通邀+腾讯会议 |
90% |
91 |
优 |
课堂多次穿插提问,学生回答问题比较好,对回答较好的学生给予鼓励,能调动学生的学习积极性。教学效果好。上课期间因为有学生做核酸,所以到课率有所影响。 |
单桂娟 |
2 |
2022年5月10日第5节 |
企业职业素养专S4 |
人工智能学院 |
理实一体课 |
王林 |
20专电子信息工程技术(5G)1班 |
学习通 腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
课前准备充分,结合学生做的简历一点点进行讲解,讲练结合!重难点突出!建议增加学生互动次数。 |
2022年5月10日第6节 |
财务管理案例 |
财经学院 |
理实一体课 |
周慧 |
19本财务管理3班 |
腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
备课充分,讲课思路清晰,讲清基本理论。建议增加与学生互动的次数。 |
景琳 |
2 |
2022年5月日13第1节 |
课程与教学论 |
教育学院 |
理论课 |
路萍 |
20本小学教育7班 |
学习通 |
97% |
87 |
良 |
讲授内容重点突出,教学过程安排合理,上课有激情,建议适当增加教学案例。 |
2022年5月13日第2节 |
现代教育技术 |
教育学院 |
理论课 |
胡晓蓉 |
19本小学教育9班 |
学习通 |
96% |
88 |
良 |
教学态度端正,课前准备充分,能有效利用现代教学技术手段,课堂学习气氛不够浓厚。 |
林文 |
2 |
2022.05.13第3节 |
影视剪辑 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理实一体课 |
张怡萍 |
20专数字媒体2班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
这是一节理实一体课,教师通过让学生讲解自己剪辑的视频,并阐述该视频的剪辑方法,让学生具备动手能力。 |
2022.05.13第4节 |
设计概论 |
光华宝石与艺术设计学院 |
理论课 |
郭林森 |
19本视觉传达4班 |
学习通+腾讯会议 |
98% |
89 |
良 |
该教师以《诗经.郑风.子衿》为例讲解设计和审美,让学生能够更多具体的理解抽象的概念。 |
沈友华 |
2 |
2022年5月12日第3节 |
会计学原理 |
财经学院 |
理论 |
匡文婷 |
21本财务管理1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
87 |
良 |
可以与学生多互动一下 |
2022年5月12日第4节 |
财务报表分析 |
财经学院 |
理论 |
刘伟 |
20专会计1班 |
学习通+腾讯会议 |
95% |
85 |
良 |
教师上课没有开视频 |
林华 |
2 |
2022.05.09第1节 |
少儿体适能 |
体育学院 |
实训课 |
花杭建 |
19体教3班(本) |
运动场 |
100% |
90 |
优 |
教师上课认真,课堂组织合理,教师讲解清楚,示范正确,教师安排多种多样练习,能较好地抓住学生注意力,学生练习积极,课堂气氛活跃,教学效果好。 |
2022.05.11第7节 |
大学体育(羽毛球) |
体育学院 |
实训课 |
申嘉华 |
20本智能科学与技术 |
运动场 |
97% |
86 |
良 |
教师课前准备工作完善,提前到达运动场做好各种上课准备,8带齐全,教学中讲解清楚,示范正确,组织教法合理,学生学习积极性高,练习认真,学生掌握动作较好,教学效果良好。 |
张婷 |
2 |
2022年5月9日第八节 |
体育科学研究方法 |
体育学院 |
理论课 |
周强 |
19本体育教育3班 |
腾讯会议 |
92% |
80 |
良 |
教师讲解spss数据统计运用,播放视频等软件界面看的不清楚,若学生用手机查看,更是不清楚,不如线下课程效果好 |
2022年5月11日第七节 |
钢结构 |
建筑工程学院 |
理论课 |
李磊 |
2020专建筑工程技术2班 |
腾讯会议 |
96% |
87 |
良 |
教师讲解详细,与学生互动良好 |
黄雪伦 |
2 |
2022年5月12日第3节 |
现场报道与主持 |
音乐学院 |
理论 |
廖铁军 |
19本播音与主持艺术3班 |
腾讯会议 |
96% |
88 |
良 |
教师备课充分,课堂互动氛围较好。 |
2022年5月12日第4节 |
合唱与指挥VI |
音乐学院 |
理论 |
洪熙婷 |
19本音乐学1班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
教师教学资源准备充分,网络流畅。 |
漆圆方 |
2 |
2022年5月9日第8节 |
体育科学研究方法 |
体育学院 |
理论课 |
周强 |
19本体育教育3班 |
腾讯会议 |
92% |
80 |
良 |
教师讲解SPSS数据统计的过程和方法不够清楚,若学生用手机的话理解有困难,线下效果会更好 |
2022年5月11日第7节 |
钢结构 |
建筑工程学院 |
理论课 |
李磊 |
2020专建筑工程技术2班 |
腾讯会议 |
96% |
87 |
良 |
教师讲解详细,对所讲内容比较熟悉,与学生互动一般 |
李福全 |
2 |
2022年5月10日第1节 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
财经学院 |
理论 |
郑叶波 郭莉 |
20级本金融工程1班20级本财务管理2班 |
学习通+腾讯会议 |
85% |
83 |
良 |
作为思政教师,能够理论联系实际对教学知识进行梳理贯通,并帮助学生树立正确的人生观、价值观。建议:要增强与学生互动,避免一味的说教;合班上课到课率较低。 |
2022年5月12日第1节 |
跨文化交流 |
国际商务学院 |
理论 |
史洁玲 |
20专商务英语1班 |
学习通+腾讯会议 |
93% |
87 |
良 |
教学内容比较丰富,能够结合实际情况进行授课,由于涉及内容很多,存在表述不准确、不够专业的问题,建议开展更加有效的与学生进行交流互动。 |
孙翔雨 |
2 |
2022年5月12日第5节 |
普通话与教师口语 |
教育学院 |
理实一体课 |
张琦 |
19本小学教育3班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
90 |
优 |
课程中通过播放学生自己的讲课视频,让大家根据视频中的体态、动作、语气进行分析,总结优缺点。案例的融入活跃了课堂氛围。 |
2022年5月12日第6节 |
幼儿园环境创设(含玩教具制作) |
教育学院 |
理实一体课 |
周文睿 |
19本学前教育1班 |
学习通+腾讯会议 |
98% |
91 |
优 |
教师课上ppt内容丰富,讲授条理清晰,视频案例的环节让学生进行分析,互动较好。 |
刘明钰 |
2 |
2022年5月10日第一节 |
运动处方学 |
体育学院 |
理论课 |
危良 |
20健康服务与管理 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
86 |
良 |
线上教学准备充分。理论清晰,实例丰富,可以加强和学生互动。 |
2022年5月10日第二节 |
物流法律法规 |
现代管理学院 |
理论课 |
熊小娟 |
20级本物流管理1班 |
学习通+腾讯会议 |
100% |
87 |
良 |
线上教学准备充分。内容熟悉,实例丰富,于学生互动较好 |
马燕慧 |
2 |
2022年5月12日第三节 |
会计学原理 |
财经学院 |
理论课 |
梁国萍 |
21本财务管理1班 |
腾讯会议 |
95% |
86 |
良 |
教师教学认真负责,教学环节完整,有一定的深度。但学生互动较少,语速较快,重难点不突出。 |
2022年5月12日第四节 |
跨文化商务交际 |
国际商务 |
理论课 |
王瑞 |
19本商务英语4班 |
腾讯会议 |
95% |
90 |
优 |
教师专业性较强,教学设计合理,发音标准,举例丰富,注重学生互动,但教学课件制作较简单。 |
刘锦莲 |
2 |
2022.5.11日第1节 |
大学英语2 |
公共教学部 |
理论课 |
黄莹 |
21本音乐学2班 |
腾讯会议 |
92% |
82 |
良 |
声音清晰,建议根据学生的实际情况,设计互动练习。 |
2022.5.11日第3节 |
大学英语2 |
公共教学部 |
理论课 |
尹锦 |
21本软工1班 |
腾讯会议 |
100% |
85 |
良 |
上课准备充分,语音流畅,会及时关注学生学习的情况。 |
涂湘莹 |
2 |
2022年5月11日第1节 |
实用英语2 |
公共教学部 |
理论课 |
周贝珠 |
21专软件1班 |
腾讯会议 |
100% |
72 |
良 |
讲解听说部分,生词词组重点讲解。建议师生适时线上互动,按照线下课时间中途休息五分钟。 |
2022年5月11日第2节 |
高级商务英语视听2 |
国际商务学院 |
理论课 |
刘文俊 |
19本商务英语1班 |
腾讯会议 |
98% |
90 |
优 |
细心讲解,亲和信服。建议学生做题过程中不要关闭屏幕共享。 |