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2022-2023学年第二学期第十五、十六周校级督导员听评课情况反馈

听课人姓名 听课时间 开课单位 课程名称 课程类别 授课教师姓名 授课班级 教学地点 出勤率 评价总分 评价等级 听（评）课意见和建议
张维刚 6月5日第5节 光华宝石与艺术设计学院 首饰习绘基础 理论课 郎婷玮 22本宝石及材料工艺学1班 三元大厦306 100% 90 优 考场秩序良好，考试规范，试卷卷面无问题，任课老师监考，学生隔位而座，手机上邀，考试纪律良好。
张维刚 6月5日第7节 音乐学院 意大利语正音 理论课 曹育豪 20本音乐学2班 X-102 100% 90 优 学生一个一个进场进行技能考试。考场秩序良好，考试规范，试卷卷面无问题，任课老师随堂打分。
涂相仁 2023.5.30第1节 体育学院 篮球主项提高 实训课 王松 体育教育主项001班 体育馆 96% 95 优 教学讲解清晰，示范动作标准，教学组织合理，高温天气师生态度认真，练习积极。
胡杏根 2023年6月3日第3节 马克思主义学院 马克思主义基本原理 理论课 郜志刚 21本土木工程1版 志远楼410 100% 95 优 本次授课维马院的一课多师授课内容，主讲讲师维江西科技师范大学郜志刚教授，郜教授讲课生动活泼，理论功底深厚，具有典型的“金课”特征。
涂相仁 2023.6.7第4节 体育学院 排球 实训课 杨淼 21体育教育2班 体育馆 100% 95 优 教学认真，五带齐全，讲解口齿清晰，声音宏亮，指导到位，纠错及时，教学组织良好，师生配合好，到课率高。
涂相仁 2023.5.30第2节 体育学院 羽毛球主项提高 实训课 黄达 20级体育教育主项羽毛球 体育馆 93% 94 优 教学准备充分，材料齐全，教学组织良好，示范动作规范，学习练习积极，运动负荷安排适当。
涂毅晗 6月1日第1节 人工智能学院 信号与系统 理论课 熊长智 21本电子信息工程1班 S334 100% 92 优 教师准备充分，讲练结合，根据学生听课状态调整教学进度，学生按照老师要求完成课堂教学。
胡杏根 2023年6月3日第2节 马克思主义学院 马克思主义基本原理 理论课 吴佩 21本土木工程1版 志远楼410 100% 92 优 师生活动活跃，课程讲授学理性强，教学材料齐全，注重知识的运用，重点突出，层次分明。
马燕慧 2023年6月1日第1节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 刘帅帅 22本软件工程6班 S217 100% 92 优 1、教学设计合理，教学重难点较为突出，知识拓展较丰富。
2、建议授课过程中，与学生专业相结合，增强学生学习积极性。
路萍 2023年6月6日第节 教育学院 教育统计学 理实一体课 万家凤 21本小学教育7班 志远楼111 100% 92 优 教师授课准备充分，五带齐全，思路清晰，PPT精美，以启发式教学为主，注意培养学生分析问题、解决问题的能力，师生互动充分，思政元素融入自然，教学效果好。
路萍 2023年6月6日日第2节 教育学院 小学教育心理学 理论课 张婷 21本小学教育3班 志远楼108 100% 92 优 教师授课仪表端庄，准备充分，PPT美观，案例贴切，授课思路清晰，采用启发式、讨论法教学，与学生互动较好，课堂气氛活跃，教学效果好，建议放慢语速。
路萍 2023年6月1日第5节 教育学院 教育统计学 理实一体课 曾丽芳 21本小学教育4班 志远楼216 100% 91 优 教师授课思路清晰、目标明确，熟悉授课内容，PPT精美，授课以启发式为主，体现了以学生为中心，基本模型讲解后，以案例进行验证，同时较好地融入了思政元素：认真、求实；教学效果好，建议辅以板书
马燕慧 2023年6月1日第2节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 王莉 22本会计学3班 X323 100% 91 优 1、教师教学态度认真，教态自然，重难点较突出，思路清晰。
2、理论与实际相结合，能较好地调动学生学习积极性。
彭伟 6月5日第2节 智能制造工程学院 Python程序设计 理论课 何世奇 22本机械设计制造及其自动化1班 J215 98% 91 优 教师上课前督促学生交手机，教师备课资料整齐。对授课内容熟悉，讲课条理清楚，对于每个案例都要求学生进行分析，引导学生思考，最后给出配合的运行结果。教学效果较好。
樊云 6月6日第4节 音乐学院 外国民族音乐 理论课 陈悦 21专音乐表演2班 X117 96% 91 优 该老师教学态度认真，维持课堂纪律，教学内容有一定的深度，能举例说明，教学安排合理。
孙翔雨 2023年6月6日第3节 音乐学院 中国音乐史与名作欣赏 理论课 吴国锋 20本音乐学3班 X112 97% 91 优 教师教学材料齐全，教学面貌精神饱满。课堂气氛活跃，教师教学认真，讲解仔细，重难点突出，能够根据学生的实际情况进行讲授。
马燕慧 2023年6月8日第1节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 付云娇 22本物流管理1班 劲松楼204 100% 91 优 1、教师教学充满激情，教学设计合理。
2、教学重难点突出，案例丰富。
3、临近期末，学生学习状态不够活跃，多结合学生专业，改进教学方法。
王修杰 2023年5月30日第2节 人工智能学院 5G移动通信技术 理论课 颜益平 20本电子信息工程2班 S409 96% 90 优 1，老师授课教学，很有课堂教学经验，对课堂操控能力强，在深入到学生当中，边讲边关注学生听课状况，（时𣎴时提醒不太专心的学生）2，讲课很卖力，对着PPT课件上的架构图，分析它们的组成及作用。3，建议:课后记录主要写:在本堂课的知识点，学生学的如何，若少部分人没懂，下节课，或今后采用什么措施，补救过来。
王修杰 2023年5月30日第3节 人工智能学院 网络安全设备配置与管理 理论课 汪勤 21专计算机网络技术1班 s331 96% 90 优 1，老师自身专业知识、能力强，教学经验丰富。2，针对专科班学生的自律性差一些，所以老师采用广泛提问和单个提问交错方式，将课程推进下去。建议:a，被点名发言的学生，要让他站起来回答，（不能坐着回答，请他(她)站起来不光是尊重老师，也是教他学做人）b，对于简单的答案提问，可变着法，让全班都将写在纸上的答案交上来，或抽查15人的答案，再叫某人讲自己的答案，让学生互评检查答案，给对的记分。
王修杰 2023年5月30日第4节 人工智能学院 网络安全设备配置与管理 理论课 汪勤 21专计算机网络技术1班 s331 96% 90 优 1，老师采用提问式授课，（广泛问大家，同学们在底下异口同声回答；单个提问学生，学生回答后，老师点评讲解，将课程推进下去）2，老师采用走下讲台，深入到学生当中，边操纵课堂，边安排师生互动交流，把知识点贯穿其中，同时还关注学生听课状况。建议:a，提问学生后，最好让其他学生进行互评和参与评论，老师再点评分析，也可通过这个过程，得出本堂课的知识点，学生学的怎么样？若是还有部分人不太懂，那么老师就要想想:要如何改进自己的教学手段。b，并把这些补救的办法，写到课后记录中。
汪普庆 2023年5月30日第1节 公共教学部 线性代数 理论课 朱灵 22本软件工程2班 S109 100% 90 优 教师备课充分，授课认真,声音洪亮，学生认真听课，板书工整，课堂效果较好。
刘文俊 2023年5月31日第3节 国际商务学院 跨境电商营销策划 理论课 卢丽媛 20本国际经济与贸易1班 S302 100% 90 优 课堂准备充分，各环节安排，涉及丰富合理，善于提出有效问题，引导学生进行讨论，探讨，调动学生积极性，激发学生的学习兴趣，深浅有度。
刘文俊 2023年5月31日第4节 国际商务学院 经济法 理论课 朱锦萍 20本电子商务3班 S106 100% 90 优 严格按照教学大纲基本要求授课，教学进度安排合理，教学内容有深度，广度，可以反应学科前沿。教学组织有序，师生互动充分。
单桂娟 2023年5月30日第1节 光华宝石与艺术设计学院 品牌形象设计 理实一体课 陈佳琦 20视传3班 三元大厦404 100% 90 优 教师五带齐全，态度端正，理论联系实际。课适当增加互动次数，活跃气氛！
单桂娟 2023年６月１日第７节 国际商务学院 国际商法 理论课 熊芳芳 ２０本国际商务１班 S４１２ 100% 90 优 教师五带齐全，理论联系实际，课堂气氛较活跃，建议适当放慢语速。
沈友华 2023年6月1日第5节 体育学院 跆拳道 实训课 黄宇华 跆拳道主项提高d 体育馆 100% 90 优 教学准备充分，对教材内容熟悉，重点难点突出，示范动作标准，能分组教学，并及时纠正学生动作，建议加强个别组织纪律。
漆圆方 5月30日第5节 现代管理学院 全国导游基础知识 理论课 王青青 22旅游管理与服务教育1班 劲松楼104 100% 90 优 准备充分，表达清晰，语音、语调、语速适中。重难点突出，能联系实际讲课，注重知识的应用
涂湘莹 2023年5月29日第1节 公共教学部 大学英语Ⅱ 理论课 刘锦莲 22本智能科学与技术4班（华为鲲鹏方向） 智造工程中心206 100% 90 优 教学准备充分，五带齐全，电子课件图文并茂。建议关注全班同学上课情况。
王修杰 2023年6月6日第1节 软件与区块链学院 大学英语二 理论课 尹锦 22本软件工程3班 s110 100% 90 优 1，老师专业水平高，英文口语沟通交流，书写成文很娴熟。2，复习到重点难点，老师再三强调，并板书提示，举例提问加深印象。3，老师控制课堂能力强，方法得当，课堂气氛活跃。4，建议:a，希望坚持以提问式的授课方法，多让学生动手动嘴，多多互评，老师再从中分析:学生对所学掌握的程度，老师则改变教学方式方法，或采用其他补救方法，使学生受益最大化。b，注意站位，即使板书时，背对学生的时间也不要太长。
王修杰 2023年6月6日第2节 软件与区块链学院 高等数学 理论课 徐梅梅 22本软件工程4班 s111 96% 90 优 1，虽然是复习课，老师仍然很卖力很投入跟大家复习。2，复习演练例子，一步一步演算。（并不时提问，学生在底下异口同声回答。3，老师对高等数学的知识点掌握得很熟练，举例讲解:演算一气呵成。4，建议:a，注意自己的站位多样化的时候，背对学生的时间不宜过长。b，典型例题做完示范后，要让学生模仿做题，同时点名学生演板，然后再抽查部分人与黑板对答案，（老师在学生当中检查、指导帮助其他学生）c，可先检查学习委员答案后，叫他检查其他学生的答案，并报给老师给对的打分。
张维刚 6月6日第3节 音乐学院 中国音乐史与名作欣赏 理论课 姚辰儒 20本音乐学3班 X-202 100% 90 优 本次课为理论与实践融合课，学生分组进行组与组之前的辩论。效果很好。既能加强学生的学习兴趣和能力，又能改善教学形式，提升教学效果。
汪普庆 2023年6月6日第2节 国际商务学院 国际贸易实务 理论课 王瑞 21本商务英语4班 S303 100% 90 优 教师备课充分，知识点讲解仔细，学生认真听课，师生互动较好。
彭伟 6月5日第1节 智能制造工程学院 电气控制与PLC 理论课 刘长女 20本机械设计制造及其自动化4班 J304 100% 90 优 本次课相当于理实一体化课程，理论与实验相结合，学生在PLC实验室上课，教师首先对案例进行讲解，说明系统的构造，控制的要求及原理 。然后学生在实验台进行程序编制及接线操作。教学效果较好。
单桂娟 2023年6月6日第3节 音乐学院 中国音乐史与名作欣赏 理论课 吴国锋 20本音乐学3班 X112 97% 90 优 教态良好，课堂气氛活跃，教师能把握重点，引导同学们去理解掌握教学内容，建议按时下课。
漆圆方 6月7日第1节 现代管理学院 经济学基础 理论课 黄小丽 22本就点管理1班 劲松楼208 100% 90 优 五带未放置听课席，对所讲内容较为熟悉，能理论联系实际授课，但未体现课程思政元素
蒋小丽 2023年5月30日第2节 音乐学院 电视节目编导 理论课 严广圣 21本播音与主持艺术1班 X220 90% 89 良 该教师熟悉授课内容。内容涉及如何写故事，进行电视节目的编导。为了使学生更好的理解授课内容，教师结合具体的词汇，引导学生进行故事的创作。在讲解过程中，有机融入思政教育。授课内容丰富，授课的完整性略显不足。
汪普庆 2023年5月30日第2节 公共教学部 大学英语II 理论课 尹锦 22本软件工程3班 S110 100% 89 良 教师备课充分，讲解习题，充分调动学生积极性，让学生上台讲解。
樊云 6月1日第5节 国际商务学院 跨文化商务交际导论（双语） 理论课 张祖君 20本商务英语2班 S204 100% 89 良 张老师教学态度认真，难点、重点突出，与学生互动良好。
沈友华 2023年6月2日第1节 体育学院 体育统计学 理论课 何如意 20本体育教育1班 志远楼317 98% 89 良 能提前到达教学地点，精神饱满，对教材内容熟悉，重点难点突出，学生上课认真，师生互动多，建议多互动顾及更多的学生。
孙翔雨 2023年5月30日第1节 光华宝石与艺术设计学院 品牌形象设计 理实一体课 陈佳琦 20视传3班 三元大厦404 100% 89 良 教师教学材料齐全，理论知识结合案例讲解，态度端正，教师教学认真，理论知识结合案例讲解，课堂提问比较少，氛围不够活跃。建议教师多与学生交流。
汪普庆 2023年6月6日第1节 软件与区块链学院 IT职业素养 理论课 高兰 21专软件技术1班 S314 100% 89 良 教师备课充分，授课认真,声音洪亮，大部分学生认真听课，个别学生不认真听课。
刘文俊 2023年6月6日第3节 国际商务学院 跨境电子商务实务 理论课 杨茜 20本商务英语6班 实训室203 100% 89 良 教学过程中注重教书育人学生为本，课前准备充分，进度安排得当，教学内容符合教学目标，思路清晰，条理清楚，重点突出。
单桂娟 2023年6月6日第4节 音乐学院 中国近代音乐史2 理论课 詹骏飞 20本音乐学2班 X108 97% 89 良 课堂中通过多媒体音频及视频的播放，使学生了解新歌剧的发展，五带齐全，讲解仔细，重难点突出，适当关注后排学生，个别学生讲话。
彭加平 5月29日第4节 现代管理学院 物流设施与设备 理实一体课 周宇翔 21专现代物流管理1班 信息中心307 80% 88 良 教师讲课有激情，内容熟悉，脱稿讲课，板书辅助。课件图文并茂。能联系案例，与学生互动好，在实训室现场讲解物流设备，学生认真听讲解。
彭加平 5月31日第4节 财经学院 管理会计实训 实训课 刘鹤 21本财务管理2班 X228 95% 88 良 本节实训课是在讲完理论基础上，让学生实际练习。教师针对案例，启发学生分析思路，学生上讲台演板。学生实训认真，教师巡回指导。建议分组讨论，学生演板后，其他人点评，教师再点评。
刘荣华 2023年5月31日第7节 体育学院 体育管理实践与应用 理论课 张玉鑫 21专社会体育1班 致远楼314 67% 88 良 教师用生活小常识引入新课，总结出管理的理念和方法，通俗易懂，趣味性强，讲课条理清楚，内容分析透彻，概念解释准确，课件内容丰富，课堂教学效果较好。缺课学生较多，建议教师加强课堂考勤管理。
李玲 2023.5.29. 下午第5节 人工智能学院 LINUX操作系统 理论课 邱德邦 21本物联网工程2班 S236 100% 88 良 课前准备充分，有完备的教案和教学课件，教态自然，精神饱满。新课导入承上启下，理论功底比较扎实，讲课理论联系实际，PPT、板书与讲解相结合，条理清楚，层次分明，能较好地把握课程脉络和要点，结合教学内容，有机地对学生进行课程思政教育。师生互动良好，课堂气氛比较活跃，教学效果良好。 课件内容要注意添加标点符号。
李玲 2023.5.30. 上午第3节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 陈宏泽 22本商务英语5班、22本电子商务1班班 S309 100% 88 良 教学准备充分，认真钻研教材，理论功底扎实，内容熟悉，概念清楚，表达流畅，理论联系实际，能通过对实践案例的分析讲解，帮助学生理解掌握相关知识，教学内容有一定的深度和广度；能比较恰当有效地利用多媒体进行教学；讲课精神饱满，教态自然，注意与学生之间保持交流，结合教学内容对学生进行思政教育，教学效果良好。 希望加强师生互动，活跃课堂气氛。
李玲 2023.5.30. 上午第4节 创新创业学院 创新创业基础二 理论课 陈诗瑶 22本物联网工程2班 S224 100% 88 良 教学目的明确，课前准备充分，有较完备的教案及图文并茂的教学课件。遵守教学纪律，教态自然，精神饱满，语言流畅。理论联系实际，通过案例教学引导学生积极思维，恰当地利用现代技术手段进行教学，积极开展师生互动，课堂气氛活跃，课程思政目标得到实现。 建议语速稍微放慢一些，并要注意下课前几分钟的课堂纪律。
周燕 2023年6月1日第1节 软件与区块链学院 算法分析与设计 理论课 石海鹤 21本软件工程6班 J409 96% 88 良 1.老师专业知识丰富，讲课逻辑性强，理论知识与案例结合，课堂设计较好。2.加强与学生互动。
涂毅晗 5月29日第5节 国际商务学院 商务英语 理论课 李筱滢 21本商务英语1班 S205 100% 88 良 教师五带齐全，教师讲课准备充分，重难点突出，学生听课效果较好。建议：根据学生情况布置不同层次的作业习题。
刘明钰 2023年6月1日第二节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 曾甜 22本会计学4班 X324 100% 88 良 优点：条理性强，知识拓展较好，讲课富有激情；不足：注意维护课堂纪律。建议：注意维护课堂纪律，加强先修课程及后续课程的逻辑联系。
彭加平 6月6日第3节 财经学院 高级财务管理 理论课 程静静 20本财务管理1班 X225 96% 88 良 教师讲课能激发学生自主学习，有较强教学组织能力，课堂活跃，师生互动好。复习内容条理逻辑性好。希事先准备水笔，板书看不清。增加复习题型。
刘文俊 2023年6月7日第1节 国际商务学院 跨境电子商务基础与实务 理论课 梁丹丹 21专电子商务2班 实训室502 100% 88 良 五带齐全，课堂设计及课堂时间的分配都很合理，师生互动良好，比较注重学生的即时反馈。
樊云 6月6日第3节 人工智能学院 中国近现代史纲要 理论课 熊梦娟 20本电子信息工程1班 S235 100% 88 良 熊老师上课认真负责，本次课为复习课，学认真听讲，认真复习。教室卫生良好。
沈友华 2023年6月5日第3节 体育学院 气排球 实训课 邢玉涛 体育4-气排球001班 田径场 100% 88 良 能提前到达教学地点，对教材内容熟悉，重点难点突出，示范动作标准，组织考试有序，建议对个别动作详细讲解。
沈友华 2023年6月5日第5节 体育学院 羽毛球 理论课 李花蕊 体育2-羽毛球002班 田径场 100% 88 良 教学准备充分，精神饱满，对教材内容熟悉，重点难点突出，动作示范标准，课堂气氛活跃，建议加强课堂纪律。
涂相仁 2023.6.6第4节 体育学院 体操 实训课 邓珊 21体育教育2班 体育馆 100% 88 良 教师准备充分，器材到位，教学态度认真，准时上下课，讲练结合，动作规范，练习积极。
孙翔雨 2023年6月6日第4节 音乐学院 中国近代音乐史Ⅱ 理论课 詹骏飞 20本音乐学学2班 X128 97% 88 良 课堂中教师教学认真，操作规范，能够多种教学手段进行结合，视频播放清晰，学生兴趣较高，但个别同学纪律一般，教师要多加关注。
胡杏根 2023年6月6日第1节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 段华梅 22本软件工程1班 三达楼106 100% 88 良 教学材料齐全，教学目的明确，师生互动较好，教学设计合理，注重知识运用
刘明钰 2023年6月7日第三节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 江志斌 22本土木工程2班 劲松楼303 100% 88 良 优点：理论条理性强，理论拓展较好，引用案例效果较好。不足：理论解读时注意方式方法，注意结合学生专业特点。建议：注意维护课堂纪律，加强案例的理论解读。
王修杰 2023年5月29日第2节 软件与区块链学院 Web前端项目实训（二） 理实一体课 吴昊 21专软件技术4班 产教融合210 94% 87 良 1，老师用鼓励学生的囗吻讲:题目不算难，但需要我们耐心去找编程中的问题，去分析产生的原因。2，反复強调、告诉学生们的操作技巧，是怎样创建，怎样删除的。建议:α，老师不能老是赶授课进度，不管大多数学生模糊不清的感觉。b，老师要多想:如何才能大家都学会（包括操作电脑编程）C，要调整自己的教学手段，是会的学生更多，会的更快。并在课后记录上注明。
彭加平 5月30日第1节 现代管理学院 旅游学概论 理论课 刘影 22本旅游管理与服务教育2班 J103 100% 87 良 教师备课认真，教学组织能力较强。理论与实际结合，有多个案例分析。但联系思政少，与学生互动少，教师讲的太多。希调动学生课堂参与度。
彭加平 5月30日第2节 现代管理学院 酒店客户管理 理论课 张睿博 20本酒店管理1班 J110 100% 87 良 教师教学内容较熟悉，但不能脱书。课件图文并茂，板书辅助。能与学生互动，有 留学经历，能举国外例子，你对章节小结。希调动多数同学参与
蒋小丽 2023年5月29日第2节 音乐学院 中国近现代史纲要 理论课 杨家翔 22本播音与主持艺术1班 X103 100% 87 良 该教师课前准备充分，熟悉授课内容。授课重点突出，语言表达清楚。授课内容有延伸与拓展，有一定的信息量。授课的完整性略显不足，思政教育的主题需明确。
蒋小丽 2023年5月30日第1节 音乐学院 影视作品分析 理论课 孙放 21本播音与主持艺术2,3班 X221 90% 87 良 该教师授课层次清楚，语言表达流畅。以短视频丰富上课内容，以提问与学生产生课堂互动，使学生理解影片所传达的内涵以及影片评论元素。建议教师能结合播放的短视频，要求学生运用课堂所学的知识做片段影评，讲练结合，强化教学效果。
彭伟 5月29日第2节 软件与区块链学院 WEB前端项目实训（二） 理实一体课 吴昊 21专软件技术4班 产教融合

210		 94% 87 良 吴老师上课资料准备充分，教案后记及时书写，教案上多处备课痕迹，教师讲课注重学生分析问题与解决问题的能力。积极引导学生思考，鼓励学生回答问题，注重学生能力的培养。上庄时理实相结合。讲解一个知识点之后，举例让学生练习，并了解学生解题的方法。有利于学生掌握。
路萍 2023年6月2日日第1节 教育学院 写作基础 理实一体课 刘苏梅 20本小学教育11班 志远楼307 100% 87 良 教师授课准备充分，思路清晰，PPT文字较多，师生互动较好，气氛活跃，举例贴切，建议PPT缩减文字并配以相应图片，适时融入思政元素，辅以板书
彭加平 6月5日第6节 财经学院 审计理论 理论课 朱敏 20本会计学2班 X326 97% 87 良 本节复习课，主要复习案例分析。教师通过审计案例，讲述审计活动的难点和重点。学生认真学习思考，积极发言，师生互动好。希增加复习题型和答疑时间。
蒋小丽 2023年6月6日第1节 音乐学院 中国音乐史与名作欣赏 理论课 姚辰儒 20本音乐学2班 X204 100% 87 良 一堂复习课--小组辩论赛。课前，学生按教师的教学要求，做了较为充分的准备。在辩论赛中，正反双方学生都能积极参辩。通过这种复习形式，对巩固学生已学的知识有一定的帮助。在活动中，教师能发挥主导作用，掌控课堂辩论环节，教学效果良好。建议学生能脱稿辩论，提高问题回答的准确性。
蒋小丽 2023年6月6日第4节 软件与区块链学院 大学英语II 理论课 程阿云 22本软件工程4班 S111 100% 87 良 该教师本堂课重点复习了中文段落翻译。针对翻译段落中的难句，进行了分析讲解。学生练习段落翻译。教学复习重点突出。教师能调动学生参与课堂活动，指导学生有针对性地进行复习，有利于巩固学生所学的知识。
张婷 2023年6月5日第2节 教育学院 课程与教学论 理论课 邱蕾 21本小学教育61班 志远楼213 100% 87 良 教师准备充分，教学思路清晰。师生互动良好
胡杏根 2023年6月6日第2节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 陈宏泽 22商务英语5班，22跨境电子商务班 三达楼309 100% 87 优 注重知识运用，课堂气氛良好，能够较好地调动学生学习气氛，语言表达清晰准确教学材料齐全
涂湘莹 2023年6月7日第5节 国际商务学院 商务英语口译 理论课 陈洁 20 本商务英语 3 班 同声传译实训室513 100% 87 良 备课充分，教态良好，讲授合理，材料齐全，师生互动，氛围较好。建议关注不活跃同学。
王修杰 2023年5月31日第3节 软件与区块链学院 视频处理技术 理实一体课 梁媛 21专软件技术1班 K403 95% 86 良 1，老师根据教学大纲要求，自行找资料，弥补教材缺失内容，足见老师的专业水平是高的。2，从老师在电脑上教大家做动画的步骤，可知道:老师对所授内容是非常熟的。3，用会做的学生为榜样，让他带领大家做，边做边介绍步骤方法。4（建议:α老师应邀那位先会者同你一道指导帮助其他学生，让其他同学读快点学会。
周燕 2023年6月1日第7节 马克思主义学院 形势与政策 理论课 胡杏根 22本商务英语1、2班22本跨境电商5班 s106 100% 86 良 1.老师上课准备充分，视频和案例较多。2.学生人数过多，未关注到少数未听课学生。
彭伟 6月1日第3节 智能制造工程学院 无人机应用技术 理论课 王善增 22专无人机应用技术1班 J410 100% 86 良 教师上课时教学资料完整，上课时能关注学生的接受能力，能够与学生互动，并且列举简单的案例进行讲解，对知识点的讲解比较透彻。建议在板书上时进行合理的排板，以使版面更加清查晰。
涂湘莹 2023年6月2日第3节 公共教学部 实用英语II 理论课 戴秋芬 22专建筑工程技术1班 劲松楼507 100% 86 良 材料齐全，声音洪亮，讲授合理，师生互动，气氛较好。
王修杰 2023年6月5日第6节 人工智能学院 数字电子技术课程设计 理实一体课 陶茂辉 21本电子信息工程2班 s226 100% 86 良 1，老师指导学生，帮助有困难的学生很有耐心，看得出老师责任心很强，学生也很喜欢学，很亲近老师，这是学好功课的基础。2，建议:α，就全班而言:能完全靠学生自己能力做完实验的，真是没几个，就是在第二节课改变一下做法:（一步一步教与做）虽然好些，但还是有近2O人不太全会，（其中有些学生不愿去问先会者，专等老师一人耒指导）是否让先会的“尖子生“主动去帮助有困难的学生，有的学生到了某个“瓶颈“问题，只要一点破就会做啦，如果放弃确实可惜，看得出有些学生面子薄，不好意思问，如果别人主动去帮助，可能会有成效！
彭加平 6月6日第1节 财经学院 成本会计实训 实训课 邓影 21本会计学3班 X127 98% 86 良 教师实训内容熟悉，实训教案条理清晰，能引导学生独立思考。学生实训认真，多个同学演板，教师及时点评并巡回指导。希增加学生点评并关心后排学生学习状况。
彭加平 6月6日第2节 财经学院 会计职业道德 理论课 陈思颖 22本会计学5班 X325 100% 86 良 教学教案规范，教学内容熟悉，脱稿讲课，能与学生互动。但课件简单，无板书。希复习课条理更清晰，留点时间答疑。
李玲 2023.6.6. 上午第3节 教育学院 课程与教学论 理论课 罗罡 21本小学教育1班 志远楼304 100% 86 良 课前准备充分，教学内容熟悉，有完备的教案和图文并茂的电子课件；教学态度认真，讲课精神饱满，语言清晰，层次分明，条理清楚，能理论联系实际，有较强的语言组织与表达能力。注意与学生之间保持互动交流，师生间有较好的呼应。教学效果良好。 希望进一步加强课程思政教育。
涂毅晗 6月7日第4节 光华宝石与艺术设计学院 虚拟场景制作 理实一体课 龙秀明 20本数字媒体艺术1班 启航路202 89% 86 良 教师讲练结合，学生教认真。大部分学生能按照老师布置任务完成作业。
刘明钰 2023年6月7日第二节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 熊梦娟 22本电子信息工程2班 三达楼233 100% 86 良 优点：条理性强，知识拓展较好；不足：注意维护课堂纪律。建议：注意维护课堂纪律，加强讲课激情，加强先修课程及后续课程的逻辑联系。
马燕慧 2023年6月8日第3节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 陈宏泽 22本智能科学与技术4班，22本汽车服务工程1班 智造工程中心309 100% 86 良 1、教学重难点突出，教学组织有序。
2、教师授课方式过于平淡，互动性有待加强。
3、教师上课应充满激情，充分调动学生学习积极性。
王修杰 2023年5月29日第4节 软件与区块链学院 丁avaweb项目 理实一体课 杨定豪 21专移动应用开发 产教融合210 96% 85 良 1，老师对所授课知识内容非常熟悉。2，对表格的创建，代码的编写，一一做了示范表演。3，在叫学生现场模仿老师做题时，老师会走在学生中间关注学生，也会指导帮助学生。建议:α，教学后记主要记录本次课:有哪些知识或哪些操作技巧，学生没有掌握好，或有少部分人没有学好，以后要怎样改变教学手段，使学生都能学会，都会操作，对本节课没有学好的，要怎样去补救。b，老师要在巡视学生当中，善于发现先会的学生，并给予表彰的同时，让他跟老师一道去指导帮助其他同学。
王修杰 2023年5月30日第1节 人工智能学院 5G移动通信技术 理论课 颜益平 20本电子信息工程2班 S409 96% 85 良 1，备课充分，收集的资料丰富，授课声音洪亮。2，举例通俗易懂，强调重要作用时，并板书在黑板上。3，建议:a，要多提问，（右手边:只有8~10人抬头听课，左边只有6~8个抬头）（老师分辩说:多数人在准备“考研“）让学生互评，老师再来评价、分析学生对与错，还有哪里没有答全。b，可适当出题，如:5G与4G比较，先进，在哪里？或在结构上、用途上有何特点？！
王修杰 2023年5月31日第2节 软件与区块链学院 数据结构 理论课 习淑萍 22专移动应用开发 产教融合210 100% 85 良 1，老师经过课间与督导交流后，本节课明显改变了教学方法，讲了例题就要求学生模仿做题，然后，提问学生，让其公布档案，（要求底下同学，也将自己的答案进行比较）2，老师再点评讲解，讲排序题运行过程，（答案演算歩骤）3，建议:α，人数少，可以让学生朝一个方向坐，便于教与学。b，坚持多让学生动手，动嘴的教学做法，让学生学到真本领，掌握知识要点。c，课后记录还要写:对没学好的，在今后，或下节课将采用什么补救方法。
彭加平 5月30日第3节 现代管理学院 马克思主义基本原理 理论课 郑叶波 21本市场营销1班21本健康服 J108 100% 85 良 教师讲课有激情，内容熟悉，脱稿讲课。课件图文并茂。但师讲生听，没有互动。希设计思考题，让学生讨论，提高课堂活跃度。
彭加平 5月31日第1节 财经学院 马克思主义基本原理 理论课 张雯静 21本会计学5班 X127 96% 85 良 教师能关心国家大事，联系思政。讲课有激情，课件图文并茂。但理论联系实际不够，师生互动不够。希提高学生关注度。抓考勤，2个学生打了考勤，但没上课。
彭加平 5月31日第3节 财经学院 成本会计 理论课 陈思伶 20本财务管理4班 X422 95% 85 良 讲课思路清晰，逻辑性强，有板书辅助。讲课能面对学生，有亲和力，但不能脱书。能走进学生指导练习。希及时记录学生平时成绩，提出问题不要自答。
蒋小丽 2023年5月29日第4节 软件与区块链学院 面向对象程序设计 理论课 彭军 22本软件工程2班 S109 98% 85 良 该教师上课认真，内容讲解仔细。基于授课内容，进行案例讲解。在讲解编程过程中，引导学生，跟随教师的讲解，理解编程设计。大多数学生能认真听课，内化所学知识。
蒋小丽 2023年5月30日第3节 软件与区块链学院 大学英语II 理论课 尹锦 22本软件工程2班 S109 100% 85 良 一堂阅读理解课。授课过程：针对所学课文，教师提出问题，学生带着问题阅读。教师通过讲解，引导学生得出正确的选择。授课层次分明，重点突出。单词部分的学习，建议教师可做一些拓展讲解。
刘荣华 2023年530日第4节 财经学院 成本会计 理论课 杨磊 21本会计学1班 X229 100% 85 良 本节课教师上课认真，教态自然亲切，教学过程中师生互动较好，教师基本能掌控整个课堂，教师对教学内容中的要点、难点分析、归纳准确，讲解较透彻，学生学习积极性高，做题完成质量较好。建议教师加强备课，进一步熟悉教学内容，则教学效果会更好。
李玲 2023.5.29. 上午第2节 教育学院 幼儿园环境 理实一体课 周文睿 21专学前教育3班 实训室301 97% 85 良 教学目标明确，课前准备充分，实训内容符合大纲要求，实训教学安排比较合理，实习目的、内容、步骤、要求、任务等讲解比较清楚。学生实训项目展示准备比较充分，内容比较丰富，学生在展示过程中，能注意面向全班同学，讲述比较清楚，老师的点评比较详细，并能提出问题引导学生进行思考，注意结合课堂内容进行课程思政教育。 要注意加强组织教学，防止出现学生玩手机的现象。
李玲 2023.5.30. 上午第1节 马克思主义学院 马克思主义基本原理 理论课 宋蕾蕾 21本软件工程4班 S311 100% 85 良 教学准备充分，熟悉教材，有较完备的教案和教学课件。教态比较端庄，语言比较流畅。能通过对教学案例的分析，帮助学生理解教学内容，讲课条理性较强，基本概念讲解比较清楚，教学重点比较突出，能比较恰当地利用现代技术手段进行教学，教学效果良好。 老师只注意讲课，没有关注学生听课的情况，课堂气氛不够活跃。
樊云 5月31日第3节 软件与区块链学院 工程伦理 理论课 吴玉 20本软件4班 S321 100% 85 良 该老师教学态度认真，对知识的讲解清晰明了，学生认真听讲。
张婷 2023年6月2日第2节 教育学院 现代教育技术 实训课 聂影 21专学前教育5班 现代教育技术实训室208 97% 85 良 教学课件内容丰富，讲解与实践操作展示结合，建议声音大一些
张婷 2023年6月2日第3节 教育学院 学前儿童保育学 实训课 贾林静 22本学前教育1班 幼儿保育实训室303 100% 85 良 教学思路清晰，教学资料齐全。教师声音洪亮，激情饱满，建议语速慢一些
孙翔雨 2023年5月29日第5节 光华宝石与艺术设计学院 图像处理 理实一体课 孙凌晨 22视传2班 Q204 100% 85 良 教师教学材料齐全，学生到课率高，教学面貌精神饱满。教师教学认真，操作规范，理论知识结合案例讲解，实践操作熟练讲解详细，课堂氛围较活跃。但教师课上语速过快，建议适当放慢语速。
蒋小丽 2023年6月6日第3节 软件与区块链学院 线性代数 理论课 李梦军 22本区块链工程1班 S220 95% 85 良 一堂复习课。该教师熟悉授课内容。课堂上，复习了相关概念与二、三阶行列式。在此基础上，教师要求学生进行四阶行列式计算。教师上课语速适中，复习重点突出、讲解仔细，促进学生学习能举一反三。复习课，教师起到了主导作用。
刘荣华 2023年6月5日第8节 智能制造工程学院 形势与政策 理论课 陈洪波 22本智能科学3班、22本机器人1班 智能制造中心307 97% 85 良 本节课教师讲述在新时代新征程上推进祖国统一专题，教师熟悉教材，讲解连贯，细节内容丰富，充分利用多媒体课件展示文字、图片、短视频，教师讲解与课件展示结合，效果较好。课堂主要是教师讲授为主，给学生回答问题的机会较少。
刘荣华 2023年6月6日第3节 智能制造工程学院 Python程序设计 理实一体课 何世奇 22本机器人工程1班 智能制造中心231 97% 85 良 本节课分为两个阶段进行，上半节课讲授新课，教师与学生同步操作，边讲边练，教师把绘制同心圆的步骤讲解和展示的非常清楚，学生积极跟进，大部分同学都能在电脑上绘制出同心圆，教学立刻见成效，后半节课教师开始期末复习，将本学期所学知识点用课件展示给学生，通过讲课、提问、学生做题等方式进行复习。建议新课讲完后，增加本章节小结，巩固新学知识点。
李玲 2023.6.6. 上午第2节 教育学院 学前特殊儿童教育 理论课 曾磊 22本学前教育1班 志远楼202 100% 85 良 明确教学目标，课前准备比较充分，内容比较熟练，上课精神饱满，语速适中，能够较好地把握教学重点，知识点比较连贯。理论联系实际，有较典型的案例，恰当运用现代教学手段辅助教学。师生互动良好，学生注意力比较集中，课堂气氛良好。 标题序号不够规范。希望加强课程思政教育。
张维刚 6月5日第6节 光华宝石与艺术设计学院 中国近现代史纲要 理论课 刘帅帅 22本动画2班 三元大厦504 100% 85 良 本次课为总复习课，老师备课认真，学生总体上听讲认真。
张维刚 6月5日第8节 音乐学院 中国近现代史纲要 理论课 刘明钰 20本音乐学1班 X-105 100% 85 良 本次课为总复习课，老师备课认真，学生总体上听讲认真。
张维刚 6月6日第1节 音乐学院 外国民族音乐 理论课 陈悦 21专音乐表演 X-117 100% 85 良 本次课为总复习课，老师备课认真，学生总体上听讲认真。
周燕 6月7日第4节 光华宝石与艺术设计学院 虚拟场景制作 理实一体课 龙秀明 20本数字媒体艺术1班 启航路202 89% 85 良 1、教师讲练结合，学生较认真。2、学生基本按照老师布置任务完成上机练习。
匡文婷 6月6日第2节 财经学院 Excel在财务中的运用 实训课 章云 20本会计学9班 信息中心307 100% 85 良 刘老师授课认真，板书整洁，建议加强板书美观，增加思政元素。
涂湘莹 2023年6月7日第6节 国际商务学院 跨文化交际 理论课 史洁玲 201专商务英语 1班 S508 85.37% 85 良 教态自然，备课充分，教学组织有序。建议关注课堂上不活跃学生。
王修杰 2023年5月31日第4节 软件与区块链学院 工程伦理 理论课 吳玉 20本软件工程4班 s321 100% 84 良 1，老师专业水平高，讲过能力是强的。2，接受新鲜事物能力强，找资料备课，做PPT视频课件好，内容充实。3，能走下讲台，深人到学生当中，关注大家。4，建议:α，用小蜜蜂扩音器，况且是在大教室上课，否则听不清楚。b，课后记录，要注明:你在提问中，发现本堂课的知识点，有哪些学生学的不好，你要有相应的变动措施，去补救。C，要鼓励学生发言要大声，这本身就是锻炼。d，要改掉手拿教材的习惯，（看教材！不如看教案某张纸，还不如看课件）
蒋小丽 2023年5月29日第3节 国际商务学院 电子商务概论 理论课 赵淑芳 22本电子商务1班 S204 100% 84 良 该教师熟悉授课内容，授课层次清楚。授课按书中基本内容展开讲解，教师主讲。部分内容，教师能举例说明支撑内容讲解。教学活动：师生之间的课堂互动尚显不足。
蒋小丽 2023年5月30日第4节 人工智能学院 高等数学II 理论课 程月青 22本电子信息工程2班 S233 97% 84 良 该教师上课认真，书中例题讲解过程清楚。大多数学生注意力集中，认真听课。教师例题讲解完毕，学生思考习题，教师再进行讲解。建议教师能调动学生在习题思考之后，进行解答，教师进行纠错讲解，有利于学生巩固所学知识。
刘荣华 2023年5月31日第4节 体育学院 体育4健美操 实训课 曾微 健美操005班 室外运动场 98% 84 良 本节课教师组织学生复习大众健美操第二套二级，分别采取了分排练习、小组练习、观摩练习、集体练习等方式进行，练习方式多样，教师巡回指导，细心细致，教学规范，绝大多数学生基本学会了这套健美操，有少数个别学生动作与节奏跟不上。
李玲 2023.5.31. 上午第2节 公共教学部 大学语文 理论课 欧阳羽 20本软件工程6班 S217 100% 84 良 认真备课，教案完备，课件准备充分，注意组织教学，讲课精神饱满。按照教学大纲的基本要求授课，教学进度安排得当。理论联系实际，采取案例分析法进行教学，帮助学生理解专业知识，效果良好。积极开展师生互动，激发学生学习积极性，课堂气氛比较活跃，学生注意力比较集中，教学效果良好。 建议结合教学内容对学生进行思政教育。
匡文婷 6月1日第3节 财经学院 高等数学2 理论课 刘思琪 22本会计学1班 X321 96% 84 良 刘老师授课认真，板书整洁，建议加强板书美观，增加思政元素。
匡文婷 6月1日第4节 财经学院 税法 理论课 刘梦瑶 20本会计学8班 X418 96% 84 良 刘老师授课认真，讲解细致，重难点突出。建议增加课堂气氛的调动。
周燕 6月7日第3节 光华宝石与艺术设计学院 影视后期特效 理实一体课 洪宁 21专数字媒体艺术1班 S205 97% 84 良 1、老师理论知识讲解与案例结合。2、有极少数同学未听课。
张婷 2023年6月8日第5节 教育学院 现代教育技术 实训课 聂影 20本小学教育5班 现代教育技术实训室206 98% 84 良 学生说课实训展示，学生自评互评教师点评
匡文婷 6月8日第7节 财经学院 财务管理案例分析 理论课 徐甜雨 20本财务管理4班 信息中心307 100% 84 良 刘老师授课认真，讲解细致，重难点突出。建议增加课堂气氛的调动。
王修杰 2023年5月29日第1节 软件与区块链学院 Web前端项目实训（二） 理实一体课 吴昊 21专软件技术4班 产教融合210 94% 83 良 1，老师自身的专业能力，技术水平应该是强的。2，在视频上边操作，边讲解，（鼠标指到程序上）告诉大家如何纠正，如何调整。3，老师发典型例子给大家，让学生参照模仿着做题。建议:α，老师讲的内容以及操作电脑内容，学生能接受的（学会的）不多，是否可以:老师动一下鼠标，出现一条程序，让学生也如法打出一条程序，（采用人人过关，才再演练下一条程序）b，让先会的那两三个学生，随老师一道去指导帮助其他同学，使大家都会编程，共同进步。
李玲 2023.5.29. 上午第4节 教育学院 0-3岁婴幼儿的保健与教育 理论课 陈会会 20本学前教育3班 实训室303 100% 83 良 教学目的明确，课前准备充分，上课条理比较清楚，层次比较分明，能较好地把握课程脉络和要点，能注意对学生进行启发和引导，师生间能保持良好的交流和互动，课堂纪律良好。 理论联系实际不够，建议结合实际案例讲解相关理论知识。
刘明钰 2023年6月1日第三节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 段华梅 22本软件工程4班 S111 100% 83 良 优点：理论条理性强，教态较好，引用案例效果较好。不足：理论解读时注意方式方法，及对应面。学生理解面稍窄。建议：注意维护课堂纪律，加强案例的理论解读。
王修杰 2023年6月5日第5节 人工智能学院 数字电子技术课程设计 理实一体课 陶茂辉 21本电子信息工程2班 s226 100% 83 良 1，老师在巡视当中，不时指导、帮助有困难的学生，甚至纠正拿工具、检测量具的姿势，以及操作方法。2，老师演示工具、量具的动作规范娴熟，指导学生得法。3，建议:a，对于做实验不太懂、不太熟悉的学生较多，应改变教学方法，即老师做一下，问学生做好了吗！做好了再继续下一个动作，老师不要连续做全过程，（也讲解）可有些学生硬是不记得，跟不上。b，对不太会的学生，可以让他们去学先会做的学生，不要坐在那里等老师来指导。
刘荣华 2023年6月6日第1节 智能制造工程学院 塑料成型工艺及模型设计 理论课 彭慧璇 21专模具1班 智能制造中心406 100% 83 良 教师上课认真，语言规范，所教知识归纳整理的非常清楚，条理分明，上课期间根据专科生特点，经常走下讲台到学生中巡视，兼顾观察学生听课反应，维护课堂纪律，课件制作色彩丰富，生动形象，较好发挥了多媒体课件的作用。课程内容讲述中难点讲解还不够透彻。
涂毅晗 6月7日第3节 光华宝石与艺术设计学院 影视后期特效 理实一体课 洪宁 21专数字媒体艺术1班 S205 97% 83 良 教师五带齐全，讲练结合，学生动手能力较强。
王修杰 2023年5月31日第1节 软件与区块链学院 数据结构 理论课 习淑萍 22专移动应用开发 产教融合210 100% 82 良 1，老师纸质的教案是让同事送来的，看得出老师还是尽心负责的。2，老师虽然有些紧张，但毕竟有能力在身，授课内容还是表达的很清晰，假从时日的锤炼，定会是个好老师。3，建议:α，不要手拿教材，要改掉这个习惯，不时翻看教材（不如看教案那页纸，不如看PPT视频课件）非要看，也要以叫学生看等机会，或艺术的处理离不开教材的现象。b，让学生模仿排序例子，做题，抽查提问学生，（学生做到纸上）学生回答要站起来，要求把档案公开，与大家的比较，给对的打分。C，要多提问，多让学生动手，多让学生互评。
彭加平 5月29日第1节 财经学院 个人理财规划 理论课 许易龙 20本金融工程1班 信息中心307 97% 82 良 本节复习课，先讲复习范围，考试题型。无课件，板书例题。声音小无话筒。基本师讲生听，与学生互动少。教案只做到5月5日。希增加答疑。
彭加平 5月29日第6节 财经学院 信托与租赁 理论课 崔立全 20本金融工程1班 X327 100% 82 良 本节课让各小组用PPT讲解综合作业。作业内容是租赁案例，教师讲评。希作业有评分标准，先学生点评，教师最后点评，当场给分。教师总结。
彭加平 5月31日第2节 财经学院 成本会计 理论课 徐菁 20本财务管理5班 X423 93% 82 良 教师教学内容较熟悉，能脱书讲课，有板书辅助。但局限于讲台一直面对课件讲课，没有关注学生学习状况，没有师生互动。有学生做其他事情。
李玲 2023.5.30. 上午第2节 创新创业学院 创新创业学院 理论课 游津津 20本物流管理1班 S307 100% 82 良 教学理念符合学科专业要求，遵守教学纪律，教学准备比较充分，有较完备的教案，熟悉教学内容。教态自然，精神饱满，口头表达能力较强。能根据学生的特点进行教学，理论联系实际，条理清楚，重点突出，教学效果良好。 希望加强师生互动，关注学生听课情况，提高PPT制作水平。
李玲 2023.5.31. 上午第1节 马克思主义学院 中国近现代史纲要 理论课 段华梅 22本软件工程2班 S109 96% 82 良 备课比较认真，有图文并茂的教学课件。仪表比较端庄，教态比较自然。熟悉教学内容，语言表达比较清晰生动，能理论联系实际，根据课堂教学内容，并结合学生的专业特点，对学生进行课程思政教育。讲课层次比较分明，能突出教学重点。 师生互动较少，课堂气氛不够活跃，标题序号不够规范。
李玲 2023.6.6. 上午第4节 教育学院 小学语文教学设计与技能训练 理论课 周华兵 21本小学教育7班 志远楼111 100% 82 良 教学目标明确，教学准备充分，教态自然，精神饱满，讲课能根据课程特点组织教学，条理性比较强，层次比较分明，开展师生互动，课堂气氛良好，课堂思政目标得到实现。 希望加强理论联系实际。进一步完善和修改教学课件。
张维刚 6月6日第2节 音乐学院 大学语文 理论课 谌杉杉 22本播音主持艺术1、2班 X-119 100% 82 良 本次课为总复习课，老师备课认真，学生总体上听讲认真。
王修杰 2023年5月29日第3节 软件与区块链学院 丁avaweb项目 理实一体课 杨定豪 21专移动应用开发 产教融合210 96% 81 良 1，啸傲公司管理制度严格，助教老师不时到教室检查学生学习状况，并及时反馈到分院和班主任。2，老师认真负责，在做表，编写代码时，反复强调，反复演示做示范，要求学生模仿，学着做。建议:适当提问单个学生，或让其讲自己的答案，或让他（她）点评别人的作业，老师再点评，并操作纠正或调整，再讲解，这样做后，效果会更好些。
刘荣华 2023年5月31日第3节 体育学院 体育4篮球 实训课 吴琼 篮球008班 室外运动场 98% 81 良 临近学期结束，为了准备下节课考试，教师组织学生复习三步上篮和单手肩上投篮，教师根据学生基础情况分了两个组练习，然后教师对动作不规范的学生个别指导，对基础差的一组给予更多的关注和指教，本节课的亮点是准备活动以小游戏的方式进行，比较新颖有趣，热身效果较好。
刘荣华 2023年5月31日第6节 体育学院 体育产业概论 理论课 杨小镘 21专社会体育1班 致远楼314 90% 81 良 教师上课教态亲切、随和，讲课语言表达清楚，始终与学生保持互动，以讨论式方式教学，但教师讲述知识点时只能看着课件念，或许是紧张，或许是不熟悉教学内容，建议今后加强课前准备，充分备课，提高课堂效率。
刘荣华 2023年5月31日第8节 体育学院 体育社会学 理论课 张俊豪 20本体教1班 致远楼313 89% 81 良 本节课教师主要讲述撰写毕业论文时如何收集资料和处理资料的方法，教师讲课时精神饱满，非常认真和投入，讲述每种方法的理论部分条理清楚，讲解全面，但实际案例引用偏少，纯理论讲解会略显枯燥；讲课以教师主讲为主，与学生互动略少。
彭加平 5月29日第2节 现代管理学院 网络营销学 实训课 陈优 21专市场营销1班 信息中心307 73% 80 良 教师教学内容熟悉，课件与教案一致。通过图表讲解网络有效调研三个阶段。但没联系案例，没有师生互动，学生到课率低，实训教案条理不清。
刘荣华 2023年5月30日第1节 音乐学院 大学语文 理论课 谌杉杉 22本播音主持1班2班 X119 97% 80 良 本节课教师讲授应用文写作，主要介绍“函”的种类及特点，讲课时教师结合例文进行讲解，条理清楚，例文分析点评基本到位。部分学生有上课睡觉现象，教师认真维持课堂纪律，不断警示和提醒学生。建议在教学方式、方法上进行教学改革，努力探寻适合学生学情、适合教学内容的行之有效的教学方式和方法。
刘荣华 2023年5月30日第2节 音乐学院 外国民族音乐 理论课 陈悦 21专音乐表演1班 X117 70% 80 良 本节课教师主要介绍因纽特人及波利尼西亚的歌曲、舞蹈、乐器的特点，教师以讲述和配合播放小视频的方式进行，每介绍一个民族的音乐特点，就播放一个视频，使枯燥的理论知识变得形象和生动，整堂课教师主讲，互动少，课件字体偏小，后排学生看不清楚。
刘荣华 2023年5月30日第3节 财经学院 线性代数 理论课 马东亮 21本会计学2班 X230 100% 80 良 本节课教师讲解“矩阵的相似对角化”相关的概念、性质、公式等内容，教师主讲，逻辑思维缜密，表达清晰，但在关注学生是否听懂、是否学会的学情方面做的不够，即便是课堂练习，也只是布置学生做题，无检查无提问，只是教师自己讲解解题步骤和方法，建议今后课堂教学中适当增加师生双边活动。
刘荣华 2023年5月31日第1节 建筑工程学院 工程测量 理实一体课 张秋敏 22专建筑工程技术1班 建工所学中心207 96% 80 良 本节课教师主要是训练学生安置经纬仪，教师将学生分组后，学生逐个进行安置操作，教师到各组检查、指导，发现问题及时纠正，整个实训过程基本正常。建议教师操作理论的讲解要及时跟进，理论讲解与实际操作不能分离。
漆圆方 6月1日第1节 现代管理学院 旅游文学 理论课 温丽 21本旅游管理与教育服务 劲松楼108 100% 80 良 五带齐全，较规范，但上课知识点讲授较表面，不够深入
刘荣华 2023年6月5日第6节 智能制造工程学院 机器学习 实训课 卢嘉文 20本智能科学与技术2班 智能制造中心229 100% 80 良 本节课教师组织学生实训决策树内容，教师在讲解了决策树的分类中较早较普遍的ID3算法的基础上，将算法流程回顾在大屏幕上，清晰明了，学生在电脑上操作相关决策树模型，教师认真细心进行指导。有个别学生没有认真操作。
李玲 2023.6.6. 上午第1节 教育学院 学前儿童卫生与保障 理论课 牟宇 22专学前教育4班 志远楼308 90% 80 良 教学目标明确，教学态度端正，上课精神饱满，开展师生互动，课堂气氛良好。教学设计比较合理，理论联系实际，思路比较清楚，条理比较清楚。用普通话教学，语言表达能力较强。 标题序号不够规范，讲课比较平淡，PPT需要进一步改进。建议多听老教师的课。
蒋小丽 2023年6月6日第2节 音乐学院 外国民族音乐 理论课 陈悦 21专音乐表演1班 X117 90% 79 良 该教师课前有一定准备。授课形式：教师主讲。教师借助相关短视频支撑授课内容，基本层次清楚。对授课当中提到的音乐，建议教师能结合视频内容进行分析讲解，使学生对学习内容有较为深刻的了解。教师应注意教态，面向学生授课。
彭加平 5月29日第3节 财经学院 财务报表分析 理论课 魏蒙蒙 21专大数据会计1班 信息中心307 89% 76 良 教师教学内容熟悉，脱稿讲课，能与前排学生互动。但教师教学组织能力较差，口述30分再讲课件内容，也无案例分析。“五带”只带了书，属教学差错。
李玲 2023.5.29. 上午第1节 教育学院 蒙氏教育理论与实践 理实一体课 罗曼丽 21专学前教育2班 实训室207 93% 75 良 教学目标明确，教学态度比较端正，课前准备比较充分，遵守教学纪律，按时上下课。能理论联系实际，对学生教学展示评价比较恰当。课时分配比较合理。 课堂纪律欠佳，学生注意力不够集中，没有进行组织教学。
漆圆方 6月8日第2节 现代管理学院 大学英语2 理论课 邱红莲 22旅游管理与服务教育1班 劲松楼110 100% 70 中 五带不齐全，教案未提供齐全，该节课为复习答疑，但老师组织学生观影不妥当
蒋小丽 2023年5月29日第1节 音乐学院 基础乐理II 理论课 覃峥嵘 22专音乐表演1班 X112 90% 68 合格 该教师能准时达到教室，但未能按时上课，上课延时。对转调、移调和离调等内容也未作解释和区别。教师讲解复习相关调式，仅限于文字的讲解。建议教师可以示范演唱，强化学生对所学知识的理解。学生回答问题时，教师应注意点名，而不是叫学生学号。教学后记部分未填写。
李玲 2023.5.29. 上午第3节 教育学院 学前儿童健康教育 理实一体课 张莉琴 21本学前教育2班 实训室302 100% 68 合格 能遵守教学纪律，按时上下课，注意维护课堂纪律，学生到课率高。视频播放过程中，老师能进行一些点评和指导。 课前准备不充分，教学内容不够熟悉，没带教案。
李玲 2023.5.31. 上午第3节 学工处 大学生心理健康教育 理论课 李雨珂 22本音乐学3班、播音主持艺术2班 X112 100% 62 合格 遵守教学纪律，按时上下课，能开展师生互动，能用普通话进行教学，有备课教案。课堂讲授的内容与教材、教案不一致，讲课没有条理性，举例不恰当，对男女性生活的介绍太多，太详细，偏离了教学目标。建议认真钻研教材，明确教学目的，把握教材内容，对教学例子认真筛选，注意课程思政教育。

 

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