一、专业介绍

动画专业自2018年创办以来，始终站在科技与艺术融合的潮头，紧跟数字创意产业的蓬勃发展趋势，积极探索动画与虚拟现实（VR）技术的深度融合，拥有一批来自动画、虚拟现实领域的资深教师与行业专家，提供高质量教学，致力于培养适应未来科技与艺术融合发展的高素质应用型人才。

专业拥有一流的实验实训设备及多个校外实践基地，为学生提供全方位、多层次的实践平台。专业打破传统壁垒，融合动画、计算机科学、数字媒体等多学科知识，培养学生跨学科视野与综合应用能力，形成独特的“艺工结合、交叉学科”特色。专业发展定位清晰，旨在成为引领动画与虚拟现实融合创新的教育高地，服务于江西省“2+6+N”产业布局，为地方经济发展注入新动力。

二、培养目标

本专业坚持以立德树人为根本，培养人格健全、基础扎实、能力过硬、德智体美劳全面发展，富有人文素养、创新精神和社会责任感，具有良好的职业道德修养和较强的实际工作能力，掌握动画专业基本理论、基础知识和基本技能，掌握虚拟现实、动画、游戏等领域知识，为江西省动画和虚拟现实产业发展服务，能够在虚拟现实、动画类相关岗位从事内容制作、产品策划和技术管理的高素质应用型人才。

学生毕业后经过5年左右的实际工作，预期能够达到下列目标：

1.具备良好的艺术和人文素养，具备良好的职业素养和职业道德，拥有正确的职业观和价值观，具备高度的责任心和敬业心，遵守行业规范，服务国家及行业发展。

2.具有扎实的动画专业知识，具备全面动画设计与制作技能，掌握先进的虚拟现实技术应用，熟练掌握从概念设计到成品发布的整个动画生产流程，能够运用虚拟现实技术为动画作品增添沉浸式体验，制作高质量互动内容。

3.拥有良好团队协作与项目管理能力，理解动画生产中的团队协作重要性，学会与不同背景的团队成员有效沟通，掌握项目管理工具和方法，能够制定项目计划、监控进度、评估风险并做出相应调整。

4.具备敏锐的市场洞察力和创意策划能力，关注行业动态，了解市场需求，能够提出新颖独特的创意方案，推动创意及产品制作的持续创新。

5.具有自主学习和终身学习的意识，关注行业动态，了解最新技术趋势，具备快速学习新技术、新工具的能力以适应快速变化的市场需求。

三、专业核心课程

动画分镜头设计、动画角色设定、二维动画制作、视频拍摄与剪辑、虚拟场景设计、动画后期特效、三维动画设计、虚拟现实设计与制作。

四、毕业要求

本专业学生毕业时应具备一定的人文理论知识和艺术修养，能够运用动画专业核心技术和虚拟现实基本原理，独立或合作完成动画制作、虚拟现实、数字影视特效、游戏设计等项目的创作，并体现良好的人文素养、艺术修养和审美能力，重点服务于江西地方经济的发展。通过大学四年的学习，动画专业的毕业生所应达到的毕业要求描述如下：

1.品德修养：具有人文底蕴、科学精神、职业素养、社会责任感和积极的人生态度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。

1.1具有较高的政治觉悟和理论素养，坚定地践行中国特色社会主义核心价值观；

1.2广泛了解艺术、历史、哲学等人文社科的基础知识，具备良好的人文社科修养。

2.学科知识：具有扎实的基础知识、专业知识和专业技能，掌握本专业基本的研究方法，了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势。

2.1掌握动画设计的核心技术，了解动画和虚拟现实内容制作的流程，能够独立完成动画全过程制作；

2.2掌握动画专业的基本研究方法，关注国内外动画产业发展趋势，了解新技术的应用动态，保持学习的敏锐性。

3.创新能力：具有逻辑思辩和创新能力。能够发现、辨析、评价本专业及相关领域现象和问题，形成个人判断、见解。

3.1具备批判性思维能力，能够对动画作品进行深入分析，提出独到见解。拥有敏锐的创意感知力，能够从不同角度挖掘故事题材，创作出具有新颖性和独特性的动画作品；

3.2能够主动发现并解决问题，提出创新性的解决方案，提升作品质量。

4.应用能力：具有解决复杂问题的能力。能够对本专业领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案；

4.1能够综合运用所学动画知识和技能，进行系统性分析和研究，制定详细的项目计划和实施方案；

4.2能够将技术与艺术完美融合，利用最新技术手段实现艺术创意，创作出既具有视觉冲击力又富含深刻内涵的动画作品。

5.信息应用：具有信息技术应用能力。能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题。

5.1熟练掌握动画制作相关软件、虚拟现实技术、人工智能内容生成技术等现代信息技术手段，高效地进行动画内容制作；

5.2掌握文献与资料检索、信息处理方法，具备一定的资料检索与分析、专业写作等方面的能力。

6.沟通表达：具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通。

6.1具备良好的口头表达能力，能够清晰、准确地阐述动画创作理念、项目计划和实施方案，赢得团队成员和客户的认可；

6.2具有较强的文字写作能力，能够撰写专业的项目报告、设计说明等文档。

7.团队合作：具有良好的团队合作能力，能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。

7.1具有良好的团队协作意识和团队合作精神；

7.2能够积极与成员沟通交流，分享经验和技术，促进团队协作。

8.国际视野：具有国际视野和国际理解能力，了解国际动态，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。

8.1了解不同社会经济、地域文化产业、艺术事业的政策法规，关注动画相关领域最新发展动态；

8.2了解并尊重不同国家和地区的文化背景和审美差异，能够在动画创作中融入多元文化元素，提升作品的国际竞争力。

9.学习发展：具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。

9.1树立终身学习的理念，不断追求新知、提升自我，紧跟动画产业和技术发展的步伐；

9.2具备自主学习的能力，能够主动寻找学习资源、制定学习计划并有效执行。