一、专业介绍

新媒体艺术专业属于艺术学门类，本专业成立于2021年。本专业以服务地方经济发展为专业的发展目标，目前建有新媒体艺术实训室和基础技能实训室。新媒体艺术专业是以最先进的技术手段去呈现多维度的感官体验，创作视觉、听觉、触觉等多方面沉浸式交互艺术作品，以学科专业融合为特色，以数字技术为主导，以新兴展示技术为支撑，以互动装置艺术和展示形式为研究对象的艺术设计专业。本专业主要学习视频剪辑、短视频创作、信息可视化设计、动态图形设计、新媒体交互设计、新媒体广告创意设计、多媒体广告动画设计、网页设计等课程，注重对学生的实践能力的培养，提高学生解决新媒体综合项目的能力。

二、培养目标

本专业立足于艺术与科技融合发展趋势，坚持以立德树人为根本，旨在培养人格健全、基础扎实、能力过硬，德智体美劳全面发展，富有人文素养、创新精神和社会责任感，满足数字时代和社会主义发展需要，具有科学精神、人文素养、艺术创新、技术能力，掌握新媒体艺术基本理论和新媒体基本技术方法，掌握信息可视化设计、视频剪辑、新媒体广告创意设计、新媒体交互设计、新媒体广告策划等知识和技巧，从科技、传媒、艺术等多领域跨界交叉融合，为江西省新媒体产业发展服务，能够在文化和传媒等相关产业或行业从事艺术创作、艺术策划和技术管理的新媒体艺术类创新型高素质应用设计人才。

学生毕业后经过5年左右的实践工作，预期能够达到以下目标：

1.具有良好的人文社科知识和艺术修养以及创新意识，具备良好的职业道德、社会责任感和公平竞争意识，拥有正确的职业观和价值观，遵守行业规范，积极服务于国家及行业的发展。

2.具备本专业职业发展必需的基本理论知识和技能，熟悉大众媒体运营机制，具有较好的新媒体专业素养，熟练掌握新媒体应用技能，能够独立或协作完成复杂的新媒体项目，展现出色的专业素养和应用能力。

3.拥有良好团队协作与项目管理能力，能够与不同背景的团队成员有效沟通，掌握项目管理工具和方法，能够制定项目计划、监控进度、评估风险并做出相应调整。

4.关注行业动态，了解市场需求，具备敏锐的市场洞察力、综合应用信息传播的能力、创意策划能力，能够提出新颖独特的创意方案，适应新媒体技术和数字艺术的快速发展。

5.具有自主学习和终身学习的意识，能够掌握国内外新媒体产业的发展现状及职业发展趋势、传播技术与方法，具备快速学习新技术、新工具的能力，能够适应社会和个人可持续发展的需求，推动新媒体艺术产业的发展。

三、专业核心课程

视频剪辑、短视频创作、新媒体广告创意设计、新媒体交互设计、数字空间创作、信息可视化设计、微纪录片创作、交互装置等。

四、毕业要求

本专业学生应具备良好的人文素质、新媒体艺术创新设计能力、独特的创意视角和创新思维，掌握新媒体艺术的基本理论、专业知识、艺术修养，掌握新媒体运营和虚拟平台传播的基本知识，能运用新媒体艺术专业核心技术和传播学基本原理，独立或协作完成复杂的新媒体项目，服务于国家、地区及行业的发展。

新媒体艺术专业的毕业生所应达到的毕业要求描述如下：

1.品德修养：具有科学精神、人文底蕴、职业素养、社会责任感和积极的人生态度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。

1.1具有较高的政治觉悟和理论素养、坚定中国特色社会主义核心价值观；

1.2广泛了解历史、哲学、政治、艺术等人文社科的基础知识，具备良好的人文社科修养。

2.学科知识：具有扎实的基础知识、专业知识和专业技能，掌握本专业基本的研究方法，了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势。

2.1掌握新媒体艺术专业的基础理论、设计原理、基本规律和研究方法，掌握新媒体艺术的创作流程、技术工具和表现形式；

2.2关注国内外新媒体产业及相关领域发展趋势，了解新技术的应用动态，具备相关产业创作的前沿技能。

3.创新能力：具有逻辑思辩和创新能力。能够发现、辨析、评价本专业及相关领域现象和问题，形成个人判断、见解。

3.1掌握推广实践能力和适应发展变化的创新能力，拥有系统的认知与个人判断等专业综合能力；

3.2具有一定的创新意识与思辨意识，能够运用创新思维进行新媒体艺术创作，提出新颖的艺术理念和表现形式，具备在新媒体产业实践领域进行创新创业的能力。

4.应用能力：具有解决复杂问题的能力。能够对本专业领域复杂问题进行综合分析和研究，并提出相应对策或解决方案。

4.1掌握新媒体项目实践技能，能够进行系统性分析和研究，制定详细的项目计划和实施方案；

4.2具备良好的分析、解读和判断问题的能力，能够运用专业知识对设计中所遇到的实际问题提出合理对策，具备符合行业对从业人员所需求的实践应用能力。

5.信息技术应用：具有信息技术的应用能力。能够恰当应用现代信息技术手段和工具解决实际问题。

5.1掌握新媒体艺术创作相关软件工具、人工智能生成技术等现代信息技术手段，能够与艺术、文化进行深度的融合并高效地进行创作；

5.2具备运用应用现代信息技术手段和工具进行资料检索与分析、专业写作等方面的能力。

6.沟通表达：具有较强的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通。

6.1掌握人际交往技巧和沟通表达能力，能够向不同受众传达新媒体艺术作品的创意和理念；

6.2具有良好的敬业精神、协作精神、人际沟通修养和健康的身心素质，能够清晰、准确、有效地传达信息。

7.团队合作：具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。

7.1具有良好的敬业精神、协作精神，掌握团队交往技巧、团队组织能力和团队工作协作适应能力；

7.2具备一定的组织管理和团队合作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及责任人的角色。

8.国际视野：具有国际视野和国际理解能力。了解国际动态，关注全球性问题，理解和尊重世界不同文化的差异性和多样性。

8.1掌握全球社会经济、地域文化产业、艺术事业的政策法规及国内外新媒体相关领域最新发展动态；

8.2了解并尊重不同国家和地区的文化背景和审美差异，具有宽容理解互利双赢的心态，具备追求人类和谐共处、共同进步的思想。

9.学习发展：具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。

9.1树立终身学习的理念，掌握学习能力提升方式，不断追求新知、提升自我；

9.2具备自主学习能力，能够自主学习新技术，适应新媒体艺术行业的快速变化和发展。