当前位置: 学院首页 > 学院动态 > 正文

教师养德修为典型案例(六)-主时代旋律,传教学真声(孙博伟)

【来源: | 发布日期:2023-09-13 】

教学工作是一名老师站稳脚跟的舞台,在舞台上如何开出真理之花这是每个教师一生的课题,知识领域上我们需要紧跟时代的发展,感受中国的发展脉动,在精神道德品质上更应该学习张桂梅同志,用心、有爱、传情地在教学中传递时代需要的真理之声,把“为党育人,为国育才”的八字方针谱写在每一堂的课上,做出生动实践。

一、开拓思想之花,沿革美育之理

作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党和政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、深耕教育教学,德育与知识并存

这学年上学期,我承担《普通话语音与播音发声》课程教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的开展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的缺乏。

三、浇灌科研之花,传承真理之声

在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,多次参加国际学术研讨会,将中国文化传递到世界各地,在省级一流课程的建设后,团队成员共同努力冲击国家一流课程,在创新课堂与传递真理中提高高等教育发展质量,让金课变金。