22本智能科学与技术1班 潜程恒

青年是推动社会和历史前进的一支重要力量。梁启超在《少年中国论》中就明确指出，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。无论是人类社会发展的历程中，还是中华民族发展的历程中，青年都发挥了重要作用。而大学生是青年中，知识层次较高，最具潜力，最有创造性的群体，因此，当代大学生的精神面貌和人生价值取向，将直接影响到国家的未来，事关中华民族伟大历史复兴的全局。

我有幸参与了社区的学生写作业辅导活动。这次社会实践经历给了我很多宝贵的收获和深刻的体会。

首先，这次辅导学生写作业的社会实践让我更加深入地了解到学生在学习过程中面临的各种问题。在与学生互动的过程中，我发现每个孩子都有自己独特的学习方式和需求。有些学生在理解题目方面存在困难，有些学生在表达方面有困难，还有一些学生对自己的能力缺乏自信心。这让我认识到，作为辅导他们的老师，我们需要根据学生的个性和特点进行针对性的辅导，帮助他们克服困难，提高学习能力。

其次，这次实践活动也让我意识到教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养学生的学习能力和解决问题的能力。有时候，学生们并不需要我们直接告诉他们答案，而是需要我们引导他们思考、分析和解决问题的方法。我发现，通过与学生互动，鼓励他们主动思考和提出问题，可以激发他们的学习兴趣和动力。因此，在辅导学生写作业的过程中，我尽量避免简单地给出答案，而是引导他们独立思考和寻找解决问题的途径。

在实践过程中，我也遇到了一些困难和挑战。首先，每个学生的学习进度和水平都不相同，需要我灵活应对。有些学生学习进展较快，有些则相对较慢。为了满足各个学生的需求，我不得不调整辅导内容和方法，让每个学生都能够得到适当的帮助。此外，我还需要在有限的时间内完成任务，确保每位学生都得到充分的指导和关注。这让我在时间管理和组织能力方面有了更大的挑战。

但是，我很庆幸自己成功地克服了这些困难和挑战。通过与学生的交流和互动，我看到了他们在写作业过程中的进步和成长。有些学生开始能够更好地理解问题、表达观点，有些学生开始变得更加自信和勇敢面对困难。这给了我很大的满足感和成就感。

通过实践活动，我们能够全面提高自己的综合素质，增强社会责任感，为社会的进步和发展贡献力量。这也积极响应习近平总书记在二十大对青年的寄语，青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。作为广大青年的我们要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。