在注重素养教育的今天，假期社会实践作为促进学生素养教育，加强和改进少年学生思想政治工作，引导学生健康成长成才的重要举措，作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，一直以来深受学校的高度重视。

社会实践活动被视为高校培养德、智、体、美、劳全面进展的跨世纪优秀人才的重要途径。智能制造工程学院学子积极响应学院号召，投身到“返家乡”社会实践活动当中去，奉献社会，服务人民。

这个寒假

“返家乡”的智造学子们还在行动~

前方发光高能现场

小伙伴们快把

小板凳准备好

且看看那“返家乡”学子们

精彩的“实践”吧。

22本智能科学与技术3班 杨丽

实践单位：江西省南昌市红谷滩新区珠江路社区

1. 宣传教育

在活动初期，我们组织了一系列的环保宣传教育活动。通过发放环保宣传册、举办环保知识讲座、在社区开展环保主题的亲子活动等形式，提高居民对环境保护的认识和重视程度。

2. 垃圾分类

我们指导居民正确进行垃圾分类，明确各类垃圾的投放地点和方式。同时，我们设立了垃圾分类指导员，对居民在垃圾分类中遇到的问题进行解答和指导。

3. 小广告清理

组织志愿者对社区小广告进行清理，改善居民生活质量，同时对居民进行防诈骗宣传，加强居民安全意识，防止居民上当受骗。

4. 绿化植树

在社区内开展绿化植树活动，邀请居民共同参与。通过植树活动，增加社区的绿地面积，提高居民的生活质量。

经过我们的努力，家乡的环境得到了显著改善。垃圾分类工作取得了明显成效，河道变得更加干净整洁，绿化植树活动使得社区环境焕然一新，社区的广告也日渐减少。同时，居民的环保意识得到了提高，他们更加珍惜和爱护身边的环境。

这次“返家乡环境整治”社会实践活动取得了圆满成功。我们深刻认识到环境保护的重要性，也更加珍惜与家乡人民的深厚情感。在实践过程中，我们不仅提高了自己的环保意识，也锻炼了组织协调和团队合作的能力。

然而，我们也意识到在实践过程中存在一些不足之处。例如，在宣传教育环节，我们未能充分考虑到不同年龄段居民的需求，导致部分活动效果不尽如人意。此外，我们在垃圾分类指导工作中也存在盲区，导致部分居民在实际操作中遇到困难。

针对这些问题，我们提出以下改进措施：一是加强宣传教育的针对性，根据不同年龄段居民的需求制定相应的宣传方案；二是增设垃圾分类指导员，扩大指导范围，确保每个居民都能得到有效的帮助；三是加强与当地政府和社区的沟通合作，争取更多的支持和资源。

通过这次社会实践活动，我们深刻认识到环境保护是一项长期而艰巨的任务。我们需要不断加强宣传教育，提高居民的环保意识；同时，政府和社会各界也应给予更多的关注和支持。只有这样，我们才能共同建设一个美丽、宜居的家园。

同时此次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自由自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我此刻开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自我亲身实践过，才能对自己有一个清醒的认识，才能正确地给自己定位，确立相对现实的目标。

在未来的日子里，我们将继续关注家乡的环境状况，努力为环境保护事业贡献自己的力量。同时，我们也希望更多的人能够加入到环保事业中来，共同为建设美丽中国而努力奋斗！

此次“返家乡”的实践活动让我在实践中了解社会，让我学到了很多课堂上学不到的知识，开阔了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。感谢社区给我们提供这么难得的机会，让我们这个假期没有虚度。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我会珍惜这段美好时光，继续沉淀自己，提升自身能力，积极投身社会实践，用行动成就梦想。