为了更好的推进课程改革高质量发展，提升教学质量水平，机器人工程教研室于4月12日12：30通过在腾讯会议举行了《机器人学》课程观摩课”主题活动。教研室成员熊艳飞、张道江、刘长女、周菲鑫、张盼盼、熊磊、黄普英、徐福民等八位教师参加了会议。

徐福民老师给大家讲解了《机器人学》这门课当中的第四章第三节“逆运动学的几何解法”这一内容。该内容立足学情，充分发挥课改优势，根据学生作答情况精心选择、设计教学内容。采用设计独特的教学模式，利用模型化例题带领学生从多个点思考，课堂环节清晰。

观摩课结束后进入评课环节。首先由授课教师进行教学反思，随后教研组老师对授课老师的观摩课进行了全面评价。接着，大家展开讨论，从不同角度评课议课，分享经验，提出建议。

熊磊老师指出，对于课改课程的教学设计，需要考虑到方方面面，利用好改革的机会，提升课程的教学质量，如答疑前要进行充分准备、对学生要坦诚相待、鼓励引导学生提问，以问题为导向。课堂教学改革必须以更大力度施行，形成自主学习、自主探究的积极主动的课堂模式。这是老师的责任，也是课堂未来发展的方向。

教师专业化发展，离不开集体的研讨分享，本次《机器人学》课程观摩课”主题活动使教师们产生了新的思考与感悟，为全面提升教学质量奠定了坚实基础，相信在以后的教研活动中将会有更多的思维碰撞，形成更多的教学智慧。