为养成教育工作的进一步推进，智能制造工程学院养成教育负责人工作例会于10月11日在制造中心206召开。出席本次会议的有：养成教育院负责人陈青海、谢海明、养成教育各班级负责人以及养成教育自治会工作人员。

一、负责人汇报工作

本次工作例会由本院养成教育负责人陈青海主持召开。

陈青海同学介绍了本院“大学生素质养成教育”工程的人才培养实施方案及注意事项。

本院9月养成教育开展情况：9月，我院组织进行了12个班级分享会，累计40余次分享；10个新生班级开展养成教育主题班会；开展5次养成教育对口活动；组织召开2次学生研讨交流会、1次辅导员养成教育专题工作交流会、1次养成教育负责人会议。9月份“以青春之名，续写时代华章”活动全院提交作品150份，遴选20份交予学工处，其中有7份作品入选获奖作品；好习惯标兵收到申请20余份。

在汇报完上月工作开展情况后，陈青海同学讲解了接下来的工作要点，并对后续工作开展情况的具体要求展开了说明：

1.以班级为主体，开展“养成教育”对口活动。

2.利用好校家共同体平台，适时与家长沟通，收集家长的意见、建议和评价。

3.完成本学期“养成教育成长手册”的填写。

4.每月开展一次“好习惯标兵”的评选。

5.按月收集整理优秀材料，形成月案例集（学院和学校）。

6.参与养成教育总结材料培训。

二、班级负责人分享

21本机械设计制造及其自动化1班负责人彭仲鋆同学分享他们班级开展的活动。

班级开展了暑期阅读分享活动，每位同学都踊跃参与了此次活动，积极地分享了他们假期阅读的书籍以及读书心得。

彭仲鋆同学说，这次活动不仅增强了同学们对读书的兴趣，还让他们体验到了成功的快乐。养成教育活动中一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的空间，更好地让同学们在书海中自由翱翔。

三、会议总结

会议充分肯定了上个月同学们的工作表现和成果，并对同学们的问题进行了分析和指导，为接下来的发展做出了清晰的规划。“行为影响习惯，习惯成就人生。”学院继续引导同学们用积极的心态去调整自身的行为习惯，逐步将同学们培养成为社会所需的人才。