养成教育

大学生素质养成教育||智能制造工程学院||个人成长案例——养成“节约粮食”的好习惯

作者: 时间:2023-03-27 点击数:

养成教育是在思想政治教育的基础上,侧重人的道德品质和行为习惯的一种教育。养成教育通过长期的培养,潜移默化中形成良好的行为规范,它包括很多方面,比如基础文明、品德修养、性格优化、学业素质。

在注重素质教育的今天,养成教育通过引导、帮助大学生自我改善、自我约束、自我调节以规范个人行为习惯,使其在学习、日常生活、工作等方面获得良好行为习惯带来的益处,从而促进校园环境,乃至社会环境的良性循环。

智能制造工程学院学子积极培养好习惯,并且坚持不懈地去做,去成为更好的自己。22本智能科学与技术1班胡静怡培养的好习惯---节约粮食。

尊重粮食,就是尊重自我。参与节约型社会的建设,很多情况下,是通过培养良好的现代生活习惯实现的,这不仅是个人节俭意识的体现,也是一个人道德修养的折射,更是一个人世界观和价值观的提升。生活中随处可见的标语时时刻刻都在警醒我们应该节约粮食,学会尊重,尊重粮食,尊重自我。

餐桌文明应该首先从“光盘”开始,因为铺张浪费远远谈不上文明。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首耳熟能详的诗歌,每个人都能体会到其中真意,但在当前,由于传统习惯和面子问题,各种铺张浪费屡见不鲜铺张浪费之气毫不掩饰。因此,我们需要从拒绝餐饮浪费开始,真正让“厉行节约,反对浪费”在社会上蔚然成风。作为点菜者,应该量力而行,摒弃传统的“光盘失面子”的观念。

粮食安全是国家安全的重要基础,“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱,上服度则六亲固”。勤俭节约是中华民族的传统美德,幸福生活来之不易,农作物凝聚着辛勤劳作的汗水,餐桌浪费是对劳动者的不尊重。“由俭入奢易,由奢入俭难”,“光盘”的背后是勤俭节约、艰苦奋斗的精神,因此,我们要向餐饮浪费说“不”,拒绝“剩”宴,将“光盘行动”进行到底。

习惯坚持的做法:点菜适量,拒绝剩餐,以光盘为荣,以浪费为耻;不攀比,不骄奢,爱惜粮食,吃饱为宜,自觉维护节俭用餐的良好风气,用实际行动彰显个人的美好品德。

养成教育意义重大

一方面,从学生个人角度讲

可促进大学生身心的“可持续发展”、“科学发展”、“和谐发展”

另一方面,从整个民族的视角来看

可促使精神文明同物质文明、政治文明和社会文明协调发展

看到这里

相信同学们都明白

养成教育是从培养行为习惯入手的

并且明白它的重要性

接下来就让我们看看这位同学的成果照吧

通过这些天的坚持“光盘行动”,我受益匪浅。从开始的一大盘剩饭到现在的“光盘”,我在餐饮节约这一方面上变化非常大。除此之外,我对勤俭节约有了不一样的看法,从刚开始的不理解与不行动到现在不仅自己能够实施“光盘行动”,还可以带动周围的同学一起行动起来。

你的身份,来自你的习惯

你并没有与生俱来的信念

每个信念,包括有关你自己的信念

都是通过后天习得并由经验磨练出来的

更确切地说

你的习惯是体现你身份的方式

——《掌控习惯》

大学阶段处于人生中与社会接轨的重要阶段

要形成积极向上的人生观、价值观

遵守道德行为规范

并且具有道德需要、道德动机、道德情感

需要的是一个全方位的养成教育

行为习惯是养成教育中的基础

就从现在开始

培养一个好习惯

一步步成为人类高质量“养成系”大学生吧!

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