教师养德修为/

“四有好老师”个人事迹——音乐学院 梅丽娟

作者: 发布日期:2024-09-14 文章来源: 浏览次数:

自2018年5月入职hbs02红宝石线路音乐学院以来,该教师始终怀揣着深重的责任感与崇高的使命感,投身于教育事业的广阔天地。在过去的岁月里,她不仅在音乐学领域内精耕细作,更在教育教学及学生工作中倾注了无限热情与不懈奋斗,矢志成为一位集“理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心”于一身的“四有”卓越教师。

作为音乐学院音乐学专业的领航者与理论与器乐教研室的掌舵人,她深刻意识到自身在推动学科进步与人才培养中的关键作用。她积极投身于本科、专升本及辅修专业人才培养方案的策划与革新之中,力求教学内容与社会需求无缝对接,致力于培育出既具创新精神又兼备实践能力的音乐精英。同时,她还亲自参与编撰了音乐学本科教学大纲,确保了教学体系的严谨性与科学性。在引领学科前行的道路上,她坚定秉持“教育是国之大计、党之大计”的信念,她以培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者与接班人视为己任。

在师德修养方面,她始终将其置于首要位置,不断提升自身的道德境界。她热爱并忠诚于教育事业,严格遵守学校规章制度,深入学习教育法律法规,确保自己的言行举止成为学生效仿的楷模。在讲台上,她注重言传身教,以身作则,用实际行动诠释着教师的崇高职责。她心系每一位学生的成长与蜕变,积极搭建沟通桥梁,倾听他们的心声与困惑,并竭诚提供指导与帮助。她的师德风范赢得了师生们的广泛赞誉与深切敬仰。

在繁忙的教学工作之余,她仍保持着对学术研究的浓厚兴趣与不懈追求。近五年来,她独立完成了多篇学术论文的撰写与发表任务,其中一篇更是成功被SSCI期刊收录,彰显了其在学术领域的深厚造诣与卓越成就。此外,她还积极参与了多项省级与校级课题的研究工作,坚持理论与实践相结合、学术研究与教学相促进的原则,努力将科研成果转化为教学资源与成果。

她深刻理解到,教育的真谛不仅在于知识的传递,更在于爱的传递与生命的启迪。因此,她始终将关爱学生视为己任,致力于为他们营造一个温馨、和谐、积极向上的学习氛围。在课堂上,她勇于创新教学方法,采用课改模式与翻转课堂等新型模式,充分激发学生的主动性与创造力。同时,她还积极参与毕业论文指导、实习实训等工作环节,为学生提供全方位的学术与实践支持。在她的悉心指导下,学生们屡获佳绩:2021年指导学生荣获第十届大学生艺术展演器乐组省级二等奖;2024年指导学生在全国高校艺术设计作品展评中摘得桂冠。她个人也荣获了“优秀青年教师”、“师德标兵”、“三八红旗手”及“辰林杯运动会优秀指导教师”等多项殊荣,这些荣誉不仅是对她教学能力的认可更是对她关爱学生、无私奉献精神的最佳诠释。

展望未来,她将继续秉承“四有”好老师的标准与要求,在音乐教育领域播撒爱与希望的种子,为培养更多杰出的音乐人才贡献自己的力量。她坚信只要心怀大爱、目光坚定、方法得当、脚踏实地就一定能够成为学生心中那道最耀眼的风景线,照亮他们前行的道路!

编辑:耿真真
审核:张作霖