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江西省教育科学规划课题鉴定要求

作者: 发布日期:2015-05-13 文章来源: 浏览次数:

  江西省教育科学规划课题坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和中国梦为指导,坚持在“实事”中“求是”的科学研究理念,即通过对教育实践的观察和实验,去发现教育现象的本质及其客观规律,为教育发展和改革提供理论依据。具体要求如下:

一、按选题名称进行研究(权重:0.4)

1.体现出了课题名称的明确指向;

2.反映出了课题名称所要研究的内容。

二、归纳出课题研究的客观结论(权重:0.2)

1.结论源自客观事实,而非不经任何检验的主观看法;

2.结论简单明了,符合课题名称要求。

三、提供规范的“课题研究报告”(权重:0.4)

1.研究报告内容主要包括:文献综述、研究问题、研究假设、理论基础、研究框架、研究方法、研究内容、研究结论;

2.研究报告字数:一般课题不少于1.5万字,重点课题不少于2万字。


编辑:张火萍
审核:刘长万