为进一步加强学院与小学（幼儿园）的交流与沟通，深化“院-园、院-校”协同育人机制，发挥名校（园）长、名师及其团队的教学引领与指导作用，强化学院师生对基层小学（幼儿园）师资需求和课堂教学改革的清醒认识，加深学生对小学（幼儿园）教师专业知识、专业技能和教育情怀的认识和理解，提升学生的责任意识和专业使命感，12月10日学院在浴星湖大讲堂举行了第十三期“小学（幼儿园）名校（园）长、名师进课堂”活动，本期主讲嘉宾为江西省骨干教师、南昌市小学语文学科带头人、江西省班主任专业技能竞赛一等奖获得者、湾里管理局第五小学杨文婷老师为2021级、2022级、2023级小学教育专业的学生作《课堂——教师一生的舞台》主题讲座，学院院长郑昌保主持讲座。

课堂之初，杨文婷老师通过讲述自己的亲身经历告诫学生，做任何一件事都要怀着认真严谨的态度，提出“态度远比能力更重要”这一观点。随后，她讲述自己抓住比赛机会，在各种级别的比赛中正是因为秉持着追求卓越、勇于挑战自我的积极态度，才能在各个赛场中取得优异成绩，杨文婷老师以幽默的语言告诉同学们，要勇敢地去把握机会。接着杨文婷老师通过先师对她的劝勉“教室的舞台一定在于课堂”进一步引出今天课堂的主题《课堂——教师一生的舞台》。在讲课中杨老师多次强调教师的舞台是课堂，教师应注重课堂，并且详细讲解了教师在课堂上如何“教”以及如何引导学生“学”。

主题讲座中，杨文婷老师分别从有效备课、提问策略、评价激励、磨炼素养这四个方面来为同学们展开讲解。她告诉同学们教什么，怎么教，怎样去引导学生和自己如何从备课上下功夫。随着课堂的深入，她提出教师的提问应要有针对性，要有开放性，更要有思维价值。接着杨老师告诉我们，评价要具有差异性以及引导性。之后，杨文婷老师总结出教师应有的三个素养，即教师基本素养，教师专业素养，教师信息化素养。杨老师用上述四个维度的问题讲解，告诉将要成为未来人民教师的我们如何成为一名合格且优秀的人民教师，如何将课堂当作自己的舞台，如何在自己的舞台上发光发亮。

讲座最后，杨文婷老师用美妙的嗓音，加上动听的背景音乐讲解绘本《失落的一角》。她通过这个绘本告诉大家，我们失落的一角太多，也许我们找不到合适的属于我们自己的一角，但我们要追求完美的过程，享受完美的过程。在讲堂即将结束时，她祝愿未来的我们能在课堂这最美的舞台上，在追求完美的过程中，遇见更美好的自己，也对未来的教师们充满期待“希望在教育这片沃土上，能够看到同学们留下一个又一个真实的脚印”。

这是一场讲座，更是一场交心的对话。两小时的交流中，杨文婷老师始终热情洋溢、真诚分享，令在场同学们深受触动。她结合自己多年的成长经历与学科教学经验，为小学教育专业学生提供了许多教学的具体实践范本，通过聆听名师报告，和名师进行面对面的交流，同学们增加了对名师的感性认识，进一步明晰了教育之本质，更加了解了如何做一名合格的小学教师，进一步明确了个人专业发展目标。