教育学院学前教育专业开展公开示范教学活动(一)

发布时间:2022-09-06文章来源: 浏览次数:

为了进一步提高学院教师队伍的专业素养和教学能力,加强课程教学改革,提升课堂教学质量,促进一流课程建设。9月6日,学前教育教研室根据学院统一部署并结合教研室工作计划,组织开展了公开示范教学活动。学院院长郑昌保、学前教育教研主任卓筱芸,以及部分学前教育专业教师共同观摩了公开示范课。

活动中,学前教育教研室专业教师刘书吟进行《学前儿童发展心理学》专业核心课程的示范教学。课堂上,刘书吟老师能够根据幼儿身心发展特点、幼儿教师职业要求、社会行业发展需求,将理论与实践有机结合,知识与能力融会贯通,充分利用学习通教学平台,采用讲授、案例、图示等教学手段,通过设疑、存疑、答疑的方式,启发诱导学生,培养学生的反思意识,促进学生自主学习能力的提升。

示范教学后,师生交流互动。课间休息间隙,听课教师与学生围绕教学形式、教学内容、学习效果、学习体会等问题,进行了交流与讨论。同学们纷纷表示,刘书吟老师的教学内容充实、教学手段多样,通过课程的学习,既丰富了自己的专业理论知识,也增长了自己的职业能力素养,让自己对幼儿教育教学活动有了新的认识和思考。

此次学前教育专业开展的公开示范教学活动,主题突出、针对性强、效果显著,为加强课堂教学改革,促进一流课程建设,提升人才培养质量奠定了基础,未来将持续开展相关活动。

 

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