【大规模课堂教学改革工程】教育学院开展第四批大规模课堂改革课程说课活动

发布时间:2024-10-16文章来源:教育学院 浏览次数:

为落实学校《关于开展大规模课堂教学改革的实施方案》,进一步推动学院课堂教学改革,提升教学质量,10月11日学院在志远楼开展了第四批大规模课堂教学改革说课活动。本次说课活动评审小组由学院教学领导、学院督导、教研室负责人、学院骨干教师及辅导员组成,确保了评审的全面性和专业性。

在说课环节,教师们纷纷围绕课程教学目标、教学内容选择、课程思政融入、资源条件建设、教学方法改革及评价模式改革等方面展开深入阐述。他们结合个人主讲课程,精心准备,充分展示了各自的教学特色与亮点。在教材和教法应用上,教师们充分考虑学生学情,整合优质教学资源,体现了不同专业的独特魅力。在教学手段上,教师们紧扣教学目标,灵活运用多种新型教学方法,如项目式学习、翻转课堂等,有效激发了学生的学习兴趣和主动性。同时,教师们还注重将课程思政融入教学之中,通过挖掘课程中的思政元素,实现了知识传授与价值引领的有机统一。此次说课活动涌现出众多创新点和亮点。教师们不仅在教学设计上大胆创新,注重反向教学思维,以学生学习成果为导向,反向设计教学活动和评价方式;还在教学实施中充分体现以学生为中心的理念,注重师生互动与生生互动,营造了良好的课堂氛围。此外,教师们还充分利用信息技术手段,如多媒体教学、在线学习平台等,丰富了教学资源,拓宽了学生的学习渠道。

说课结束后,评委们对各位教师的精彩表现给予了高度评价,并强调课堂教学改革要持续遵循OBE理念和师范专业认证要求,重点把握反向教学设计、以学生为中心的教学实施及持续改进的教学评估三个关键问题。他们表示,此次说课活动不仅为教师们提供了展示教学风采的平台,也为他们相互学习、交流搭建了桥梁,对于推动学院教学改革、提高教育质量具有积极作用。

学院将以此次说课活动为契机,继续深化课堂教学改革,加强“一师一优”课程建设,不断提高教师的教学能力和水平。同时,学院还将积极探索更多创新的教学模式和方法,为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献力量。

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