4月2日下午3时，校党委在计算机楼306室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，参加会议的有全校教职工党员、副处级以上非中共党员干部、没有课的学生党员。省委教育工委指导检查组组长易炳星莅临大会指导，与校领导黄玉林、王树林、汪忠武、徐征、王继承、周运浩等在主席台就座。副校长王继承主持大会，校党委书记汪忠武在会上作动员报告。

汪书记报告的要点是：一、充分认识开展学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强搞好学习实践活动的责任感和紧迫感；二、准确把握学习实践活动的指导思想、目标要求和主要原则；三、认真做好学习实践活动各个阶段的工作；四、切实加强对学习实践活动的领导和指导。

汪书记在报告中指出，深入开展学习实践科学发展观活动，是用中国特色社会主义理论体系武装全体党员的重大举措，是贯彻落实胡锦涛总书记在江西考察时的重要讲话精神，进一步促进高等教育又好又快发展，推动高等教育与地方经济社会发展相互促进、良性互动、可持续发展的迫切需要，也是提高我校各级领导班子和领导干部的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。

汪书记指出，深入开展学习实践活动的指导思想是：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实胡锦涛总书记在江西考察工作时提出的“保增长、保民生、保稳定，弘扬井冈山精神”为主题，组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒，把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把全校师生员工的发展积极性进一步引导到科学发展的轨道上来。

汪书记指出，深入开展学习实践活动的目标要求是：努力实现“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。

党员干部受教育。这是搞好学习实践活动的基础；科学发展上水平。这是搞好学习实践活动的核心；人民群众得实惠。这是搞好学习实践活动的目的。通过学习实践活动，切实解决师生反映强烈的突出问题，更好地服务师生，让广大师生得到实实在在的利益，让发展成果惠及广大师生。

汪书记强调，深入开展学习实践活动，各级领导班子和领导干部为重点，全体党员参加。正确把握以下原则：1、坚持解放思想。2、突出实践特色。3、贯彻群众路线。4、正面教育为主。围绕贯彻这四个原则，汪书记提出了具体措施和要求。

关于认真做好学习实践活动各个阶段的工作，汪书记说，学习实践活动按照三个阶段6个环节有序推进。

第一阶段：学习调研。重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节。

1、要求领导干部要带头学习，主要领导要带头作学习报告。根据我校实际情况可采取中心组学习会、专题培训班、轮训班等形式，组织党员干部集中学习。各党总支、直属党支部也要采取多种形式认真组织好各单位、部门的学习。通过党员领导干部带头学、辅导学、班组学、讨论学和党课教育以及论坛、讲座和科学发展观进课堂等方式组织好党员职工和学生党员的学习。在学习的基础上，要由党委领导班子成员带队，围绕科学发展观这个主题，采取多种形式，深入基层、深入群众调研，听取基层和群众的意见，查找本单位在科学发展上存在的突出问题和原因。各党总支、直属党支部也要由党员领导干部带头深入本单位调研，并向学校党委写出调研报告。

2、解放思想讨论。以科学发展为主题，紧密联系当前经济形势和学校实际，由学校党委和各党总支、直属支部采取多种形式，组织开展解放思想讨论，引导广大党员特别是党员领导干部在事关本校是不是科学发展，能不能科学发展，怎样科学发展，怎样做到以科学发展观为指导，弘扬井冈山精神，落实保增长、保民生、保稳定的各项任务，进一步统一思想，提高认识。解放思想讨论要坚持领导带头，坚持实事求是。

第二阶段：分析检查。重点是抓好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节。

1、召开领导班子专题民主生活会。会前，要广泛征求基层、群众对领导班子及成员的意见，领导班子成员之间要相互谈心交心，认真撰写发言材料。会上，领导班子成员要紧扣党的十六大以来本校的发展实践，紧密联系领导班子作风建设的实际，深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题，党性修养和作风建设方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。要组织党员认真参加组织生活会，按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足，提高认识。专题民主生活会和组织生活会要坚持正面教育为主，重在分析问题，重在总结经验教训，重在明确方向，不纠缠历史旧账，形成民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。

2、形成领导班子分析报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研、解放思想讨论和专题民主生活会的成果，充分反映本校贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要慨述取得的成效，系统全面地梳理存在的问题，实事求是地分析存在问题的原因。明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。使之成为指导学校发展的重要文件。

第三阶段：整改落实。重点抓好制订整改落实方案，集中解决突出问题两个环节。

1、制订整改落实方案。要把分析检查报告提出的整改思路和措施进一步具体化、目标化、责任化，做到“四明确一承诺”，即明确整改落实项目，明确整改落实的目标和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确相关领导、部门的责任，采取适当的方式向党员、群众公布，做出公开承诺。

2、集中解决突出问题。集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题。要把解决突出问题和创新体制机制结合起来，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进科学发展的制度体系。学校要进一步完善法人治理结构，健全教学、科研及各项管理制度。学习实践活动基本完成时，要及时做好活动的总结工作，组织进行群众满意度测评。

汪书记最后强调，要切实加强对学习实践活动的领导和指导。1、成立学习实践活动领导小组及其工作机构。校党委全面负责学校的学习实践活动，党委主要负责同志认真履行第一责任人的职责，分管领导认真履行直接责任人的职责。各党总支、直属党支部书记为本单位学习实践活动的第一责任人。2、加强分类指导。根据党员领导干部和普通党员的不同情况，有针对性地提出学习实践活动的具体要求，因地制宜地对学习实践活动的具体步骤、具体时间作出适宜安排。3、鼓励探索创新。各分院可根据各自实际情况，大胆探索创新，精心设计活动载体，丰富活动内容，创新活动形式。4、营造浓厚氛围。要高度重视学习实践活动的宣传工作，充分运用报刊、广播、互联网等媒体，充分发挥舆论宣传引导和推动学习实践活动的作用。5、切实做到两手抓、两不误、两促进。要统筹安排、协调推进学习实践活动，使三个阶段的工作有机衔接、前后呼应。要正确认识和处理推进学习实践活动与搞好当前工作的关系。6、认真做好学习实践活动的具体安排意见。

在热烈的掌声中，省委教育工委指导检查组组长易炳星发表了讲话，他重申了开展这次学习实践活动的意义、指导思想、目标和要求。他说：“城市学院对此项工作高度重视，抓得早、抓得实，在民办高校中最早召开了动员大会。汪忠武书记刚才的报告深入、透彻、全面，我表示十分赞成，祝城市学院学习实践科学发展观活动取得圆满成功。”

董事长黄玉林随后讲话，他首先十分高兴地介绍了新到任的校长王树林同志，尔后对汪书记的报告给与了充分肯定。他说，开展学习实践科学发展观活动十分重要，对我们每个党员干部和教职工提高理论水平，加强自身修养，促进成长进步也极有帮助，我们要积极投入到这次活动中去，要认真学习科学发展观的理论，要结合自己的思想和工作实际，认真总结经验教训、认真查找和分析自身的差距和不足、认真整改落实，集中解决在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题、党性修养和作风建设方面存在的突出问题，进一步明确方向，提高促进学校科学发展观的能力和成效。这次学习实践活动对每个单位和个人的进步成长都是极为有益的。我作为学校董事长、党委副书记要身先士卒、勇做榜样，加强学习，更加与时俱进，努力提高办学水平。在这次活动中，我表态：衷心拥护、坚决支持、全力配合，把学习实践活动与学校各项工作密切结合起来。确保学习实践活动顺利进行，圆满成功。希望全校各级党组织和全体党员高度重视、积极参与这次活动，真正达到个人思想水平有提高、各项工作有新貌、办学品质有提升，促进学校的健康发展和同学们学习的更大进步。董事长满怀信心地表示：“沧海桑田，只争第一；桑田沧海，勇争第一。我将与全校同志们一道众志成城，勇夺第一。”

据悉，按照《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和《江西省第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》要求，我校为第二批深入学习实践科学发展观活动单位。为了搞好学习实践活动，校党委进行了专题研究，制定了实施方案。整个活动从2009年3月开始，至2009年8月基本完成。