当前位置: 新闻网 > 校园动态 > 院系信息 > 正文

中国近现代史纲要教研室开展课程建设研讨会

【作者: | 发布日期:2023-12-19 | 来源: | 浏览次数:

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会的讲话精神,12月18日上午,特邀江西师范大学马克思主义学院“中国近现代史纲要”教研室主任吴郁琴博士到我校马克思主义学院进行课程建设研讨指导,中国近现代史纲要教研室全体教师参加会议。

吴郁琴博士,副教授,硕士生导师,研究方向思想政治理论和中国近现代社会史。江西师范大学马克思主义学院“中国近现代史纲要”教研室主任。长期从事《中国近现代史纲要》课程教学,在教学中表现突出,蝉联学校“十佳百优”教师,曾多次在国家、省级教学竞赛、教案竞赛中获奖 ,主持项目23年获批国家级一流本科课程。

在会议当中,吴教授围绕“历史内外——关于《中国近现代史纲要》教学中的几个问题”这一主题,分别从历史的纵与横、历史的正与反、历史的前与后、历史与人这四个方面进行分享。对于历史的纵向主要是从时间的变化去讲述史实,历史的横向则是将当时的中国国情与世界各国的国情进行对比。此外,吴教授针对历史的选择——历史选择了马克思主义理论、时代选择了中国共产党领导、实践选择了走社会主义道路、发展选择了改革开放这“四个选择”进行了详细的分析和探讨,强调这“四个选择”是历史和人民的选择,是无数个合力共同的结果。

最后,吴教授还谈到各位老师自身要有历史底蕴,对于课本的知识脉络、重大转折事件要做到心中有数,在面对学生的各种问题时才能以不变应万变。此外,还提及中国近现代史纲要这门课程不能困于课本,视野要高、视角要广、要将内容相互融通、将知识点琢磨透彻,教师运用知识游刃有余,才能进一步吸引学生的注意力,提高学生的学习效果。

下午,中国近现代史纲要教研室围绕中国近现代史纲要这门课程的教学重难点进行研讨:以“中国近代以来的四次大变革/选择〞为例展开讨论,王莉老师分别从这四次变革出发,具体分析了每次重大变革带来的意义和经验,各位老师分别对此进行发言和探讨。

编辑:马克思主义学院