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本学期（第四周）校级督导员听评课情况

教学院（部）	听课人姓名	已听课节次	听课时间	课程名称	课程类别	授课教师姓名	授课班级	评价总分	评价等级	听（评）课意见和建议
质量监控中心	王修杰	12	2020年3月14日第1节	商务英语写作	理论课	刘娜娜	20本商务英语1班	87	良	建议：授课时适当走下讲台，了解学生掌握学习情况，关键知识点板书出来，让学生记录增加印象。
			2020年3月14日第2节	高等数学2	理论课	万林孙	21本电子信息与工程5G 3班	85	良	建议：对学生进行提问，让学生进行相互评价，互教互学，加深对知识点的印象，活跃课堂气氛，促进学习氛围。
			2020年3月14日第3节	会计学原理	理论课	李居英	21本电子商务跨境电商	86	良	建议：对学生进行提问，再让学生进行相互评价，活跃课堂气氛，促进学习氛围。
			2020年3月14日第4节	综合商务英语2	理论课	王丽琴	21本商务英语1班	86	良	建议：举例授课，中英文互翻讲解，以便学生理解文中意思。
			2022年3月14日第5节	国际金融	理论课	文德才	19本科电子商务1班	85	良	建议：让学生举列子，自己做一遍，再让其他同学进行评价。
			2022年3月14日第6节	网络消费者行为分析	理论课	吴军建	19本科电子商务2班	83	良	建议：适当提问单个学生，起警示作用，让学生上课注意力更加集中。
			2020年3月15日第1节	国际贸易实务	理论课	万家风	20国际经济与贸易	88	良	建议：对学生进行提问，再让学生进行相互评价，活跃课堂气氛，促进学习氛围。
			2020年3月15日第2节	国际商务	理论课	林文	19本科电子商务1班	90	优	建议：对学生进行提问，让学生进行相互评价，互教互学，加深对知识点的印象，活跃课堂气氛，促进学习氛围。
			2020年3月16日第1节	英语语法	理论课	李婷	21本商务英语3班	87	良	建议：采用提问式授课，关键知识点板书出来，让学生对知识点加深印象。
			2020年3月16日第2节	管理学导论	理论课	王慧	21本商务英语1班	90	优	建议：课堂内增加提问，让基础好的教基础薄弱的，启发学生学习兴趣，活跃课堂学习氛围。
			2020年3月17日第1节	学前儿童科学教育	理论课	黄兰	20学前专科1班	90	优	建议：适当采用提问式授课，测试学生知识吸收情况，让学生更快接受课堂内容。
			2020年3月17日第2节	互联网与金融	理论课	梁丹丹	20专电子商务5班	90	优	建议：授课时适当走下讲台，了解学生掌握学习情况，关键知识点板书出来，让学生记录增加印象。
	应丽君	12	2022年3月16日第1节	小学数学教学设计与技能训练	理论课	黄意萍	19本小学教育6班	82	良	1.教学进度得当，讲授思路清晰，层次分明；2.遵守教学纪律，按时上下课；3.建议：关注学生思维方式和思维方式；每张ppt文字一般不超过50字。
			2022年3月16日第2节	普通话与教师口语	理论课	朵玉娇	19本小学教育13班	88	良	1.利用多媒体进行教学，ppt制作内容重点突出，字体清晰易读。2.课堂组织有序，讲练结合，注重学生体验与实践。3.能根据教学内容融入思政元素。4.建议：加强培养学生发现问题的能力。
			2022年3月16日第3节	物流人力资源管理	理论课	付芳	21本物流管理1班	93	良	1.体现了教师主导，学为主体的教学理念；以学生为中心，关注学生学习过程。2.学生学习积极性高，课堂互动充分，注重知识的运用。3.重视学生发现问题，分析问题和解决问题的能力。4.建议：思考如何思政元素融入课程教学。
			2022年3月16日第4节	电子商务概论	理论课	张立昂	20专工商企业管理	81	良	1.教学准备充分，有完备教案和图文并茂的电子课件。2.基本知识讲授清楚，能结合生活实践阐述理论。3.建议：加强学生管理，研究教学方式方法，激发学生学习兴趣。
			2022年3月16日第5节	小学语文教学设计与技能训练	理论课	周华兵	19本小学教育13班	89	良	1.按纲授课，组织有序；条理清晰，层次分明。2.注重培养学生发现问题，分析问题的能力；较好地利用多媒体进行教学。4.建议：加强教学组织设计设计，提高师生互动效果。
			2022年3月16日第6节	普通心理学	理论课	张梅玲	21本小学教育3班	90	优	1.教学目标清晰、准确，知识呈现方式形象、生动、有趣。2.根据学生特点和实际，深入浅出，互动效果较好。3.ppt制作精良，清晰，较好辅助教学。4.建议：班级较大，关注四周学生。
			2022年3月16日第7节	建筑表现	实训课	艾学平	20中装潢4班			建议：上下课作息时间不一致，没统一管理，会影响学校本部教学秩序。
			2022年3月17日第1节	钢琴基础	理实一体课	黄雪伦	21专学前1班	89	良	1.教师教学准备充分，讲解仔细，示范到位，个性化指导。2.教学思路清晰，边讲边练；重点突出，难点突破。3.建议：课堂融入思政元素是值得探究的课题。另：教师建议配备学生课外钢琴练习室。
			2022年3月17日第2节	舞蹈技巧训练II	理论课	樊源	21专舞蹈表演1班	80	良	1.教师精神饱满，按时上下班。2.维持课堂纪律，学生到课率高。3.建议：课堂教学内容与大纲、教案应该一致。
			2022年3月17日第3节	房地产评估	理论课	况婷	19本造价2班	84	良	1.按纲授课，教学进度安排得当。2。案例教学，重视知识的应用。3.建议：加强师生互动，培养学生发现问题和分析问题的能力。
			2022年3月17日第4节	实用英语II	理论课	戴秋芬	21专建筑1、2合班	85	良	1.教师按纲授课，教学进度安排妥当。2.上课认真，讲解仔细。3.建议：分析学生听力障碍，加强学法指导。
			2022年3月17日第5节	实用英语II	理论课	刘馨怡	21专机电一体化技术1班	83	良	1.按纲授课，教学认真，条理清晰。2.维持课堂纪律，学生到课率高。3.建议：加强课堂教学方法设计，培养学生自主学习能力。
	彭加平	12	2022年3月15日第3节	审计学	理论课	刘庆琼	19本会计学4班	90	优	教学内容熟悉，学生学习专注度高，有亲和力，理论联系实际。建议脱开书讲课，学生手机入袋
			2022年3月15日第4节	高级财务会计	理论课	徐希希	19本财务管理4班	88	良	上课有激情，知识点熟悉，能脱稿讲课。希增加学生操练，增加互动和教学反馈。
			2022年3月16日第1节	大学生创新创业基础	理论课	陈诗瑶	19本金融工程1班 19本财务管理1班	86	良	精神饱满，仪表端庄，教学内容熟悉。建议改进课件，提高区分度；增加真实案例，走动教学。
			2022年3月16日第2节	银行会计	理论课	黄漂	19本财务管理2班	90	优	能走动教学，小组讨论，脱稿讲课，教学内容熟悉，与学生互动。希板书字大些，及时记录互动成绩。
			2022年3月16日第3节	资产评估	理论课	朱琴芳	20专会计1班	88	良	课件图文并茂，教学内容熟悉，教学功能笔效果好。建议增加互动和走动式教学，手机入袋。
			2022年3月16日第5节	书法（三笔字）	实践课	何泉	19本学前教育1班	90	优	精神饱满，书法功底深厚，能吸引学生跟着练，教师耐心教。建议小班上课，30人以下。
			2022年3月16日第6节	小学数学教学设计与技能训练	理论课	邱蕾	19本小教10班	88	良	精神饱满，仪表端庄，课件精美，有案例分析，互动好，及时记成绩。建议技能先让学生设计。
			2022年3月17日第1节	国际贸易实务	理论课	杨旸	19本财务管3班	85	良	教学内容较熟悉，有板书，上课有激情。建议脱书讲课，增加课件利用率，减少板书。
			2022年3月17日第3节	货币金融学	理论课	温恒	19本会计学5班	88	良	8带齐全，教学内容熟悉，上课有激情，课件精美。希增加师生互动，提高课堂掌控能力。
			2022年3月17日第6节	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	理论课	付云娇	20本商务英语3,4班 20本国际商务1班	90	优	精神饱满，课件精美，脱稿讲课，有知识点小结，视频吸引学生。建议加强师生互动。
			2022年3月18日第1节	现代教育技术	理实一体课	胡晓蓉	19本小教8班	93	优	教师教学经验丰富，教学内容熟悉，能结合专业和校情，亲和力强。建议大屏幕打开和教学反馈
			2022年3月18日第2节	小学教育研究方法	理论课	李艺	19本小教11班	90	优	精神饱满，仪表端庄，有课堂训练，与学生互动好。建议用事先布置讨论题，节约课堂时间。
	蒋小丽	11	2022年3月14日第5节	学前儿童艺术教育	理论课	李琳	20学前教育专4班	84	良
			2022年3月14日第6节	学前儿童科学教育	理论课	许丽娟	20学前教育5班	89	良
			2022年3月14日第7节	教育统计学	理论课	李力	20小学教育6班	88	良
			2022年3月17日第1节	中国近现代史纲要	理论课	王莉	21小学教育3,4班	87	良
			2022年3月17日第2节	货币金融学	理论课	温恒	20本会计学7班	89	良
			2022年3月17日第3节	国际结算	理论课	胡灵芝	19本金融工程1班	85	良
			2022年3月17日第4节	高等数学	理论课	徐福民	21专机电	80	良
			2022年3月17日第6节	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论	理论课	付云娇	20商务英语3,4班，20本国务1班	89	良
			2022年3月17日第7节	中国近现代史纲要	理论课	王天一	21国际贸易，21商务英语4,5班	83	良
			2022年3月18日第1节	语音正音II	理论课	胡思彤	21本表演3班	80	良
			2022年3月18日第2节	普通话与教师口语	理论课	曾美红	19小学教育4班	89	良
软件与区块链学院	汪普庆	2	2022年3月16日第3节	大学英语II	理论课	程阿云	21区块链工程	91	优	备课充分，知识点讲解详细。
	汪普庆	2	2022年3月16日第4节	体育统计学	理论课	何如意	2019级体育教育2班	91	优	教师授课认真，多媒体教学与黑板有机结合，师生互动较好
	周燕	2	2022年3月14日第7节	JAVA语言程序	理实一体课	薛岚	21专软件技术2班	88	良	教师准备充分，讲课清晰。2未收手机，部分学生未听课，建议老师上课语速慢一点，关注不听课学生。
	周燕	2	2022年3月16日第4节	体育统计学	理论课	何如意	2019级体育教育2班	92	优	教师课前准备充分，对讲课内容熟悉。2授课过程用案例说明公式，大部分同学与老师互动3老师八带，学生手机入袋4有极少数同学未听课，请老师关注。
	涂毅晗	2	2022年3月14日第5节	冷链物流管理	理实一体课	喻小妹	20物流管理	88	良	关注个别学生的听课状态。
	涂毅晗	2	2022年3月14日第7节	JAVA语言程序	理实一体课	薛岚	21专软件技术2班	86	良	上课语速慢一点，老师多走动。
人工智能学院	杨淑芬	2	2022年3月16日第1节	高等数学Ⅱ	理论课	鄢平华	21本物联网工程3班	91	优	教师上课准备充分，上课氛围较好，内容讲解详实，例题讲解清楚，重难点突出。
人工智能学院	杨淑芬	2	2022年3月17日第1节	计算机组成原理	理实一体课	狄晶晶	20专计算机应用技术5班	88	良	教师线上课程，准备充分，多媒体使用较熟练，内容讲解清楚。
建筑工程学院	刘光宗	2	2022年3月14日第1节	工程项目管理		甘学超	19级土木工程1班	86	良	教学态度认真，精力充沛，内容充实。善于引导同学思维和表达。但有部分同学忙于考研，上课时在看与本课程无关的书籍
建筑工程学院	刘光宗	2	2022年3月14日第2节	现代结构设计		姜瑜	19级土木工程2班（专升本）	83	良	上课认真，内容充实，多媒体与板书结合，参与问答方式教学。但课堂气氛较沉闷，部分同学精力不够集中
智能制造工程学院	彭伟	2	2022年3月16日第3节	金属切削原理与刀具	专业核心	董增祥	2020专模具1班	90	优	讲课理论联系实际，能举生产中实例，实用性强，利用课件PPT讲课，图文并茂，对知识点讲解透彻。建议适当增加板书。
智能制造工程学院	彭伟	2	2022年3月16日第4节	无人机导论	专业核心	黄普英	2021专无人机应用技术1班	86	良	利用PPT讲解，结合板书，上课条理清楚，授课过程的重点、难点能讲解清楚，重点突出。建议能更好地与学生互动。
国际商务学院	单桂娟	2	2022年3月14日第5节	图形创意	理论课	孙翔雨	21本视觉传达1班	93	优	上课认真负责，讲课思路清晰，重难点突出，教学组织有序，建议提醒学生做笔记
	单桂娟	2	2022年3月18日第1节	Premierepro	理论课	魏律	20专艺术设计2班	90	优	教学设计合理，按时上下课，教学设计合理，重难点突出，授课内容可再适度展开
	林文	2	2022年3月16日第5节	Premier Pro	操作课	魏律	20艺术设计3班	89	良	该教师上课有激情，选择作为授课内容的图片新颖，具有吸引力，可让学生边学边操作。
	林文	2	2022年3月16日第6节	建模制作	操作课	于婷婷	20艺术设计2班	90	优	该教师的教学认真、仔细，非常细心耐心的把授课内容反复讲授，让学生可以边练边学，建议增加教学内容的趣味性。
体育学院	沈友华	2	2022年3月18日第3节	房地产评估	理论	况婷	21造价2班	86	良	建议加强课堂组织纪律
	沈友华	2	2022年3月18日第4节	建筑材料与实验	理论	李磊	21造价1班	85	良	建议加强课堂组织纪律
	林华	2	2022年3月18日第3节	瑜伽选修	专业选修课	陈蓉	20社体1.2.3合班	90	优	因疫情原因，上课地点临时改变，由球类馆改到足球场。教师课前准备充分，教学资料携带齐全，课堂上教师讲解清楚，示范正确，学生练习时，教师边讲解边巡回检查、纠正学生错误动作，教学效果良好，因项目特点，本次课运动量偏小。
	林华	2	2022年3月18日第4节	公体课	公共课	董志豪	21本软件工程5班	86	良	教师课前准备认真，8带齐全，课堂组织合理，教师讲解清楚，示范正确，课堂气氛活跃，学生练习积极性高，教学效果较好，本次课学生练习密度较大，能有较多的时间进行练习，但课的负荷较小，运动量偏小。
教育学院	张婷	2	2022年3月14日第1节	网站建设玉维护		刘锦	19本电商1班	89	良	语速可以缓一些
	张婷	2		德育原理		李文瑾	20本小教7班	91	优	学生互动良好教学过程合理，PPT可以增加图片会更好
	黄雪伦	2	2022年3月17日第3节	微机原理与接口技术	理论课	熊艳飞	19本机器人工程1班	85	良	教师备课充分，教材教案等材料准备充分完整，课程设计较为合理。建议融入课程思政相关内容。
	黄雪伦	2	2022年3月17日第4节	工程成本计划与控制	理论课	王希龄	21本移动应用开发	83	良	教师思路清晰，准备充分，教学过程安排合理。建议融入课程思政元素和内容。
现代管理学院	漆圆方	2	2022年3月14日	企业战略管理	专业核心	熬荣	20专工商企业管理	86	良	按教学大纲的基本要求授课，教学进度安排妥当。建议：实训项目安排欠合理，建议课前就让学生做好功课课堂直接展示。
现代管理学院	漆圆方	2	2022年3月17日	旅游接待业	专业核心	朱玉婷	20本酒店管理	85	良	理论联系实际，讲清基本理论，讲授思路清晰建议：加强与学生的互动，加强活跃课堂分为
光华宝石与艺术设计学院	孙翔雨	2	2022年3月15日第5节	零售学	理论课	何占华	19本市场营销1班	94	优	教师讲课思路清晰，内容设计合理，重点突出，但思政内容融入较少。
光华宝石与艺术设计学院	孙翔雨	2	2022年3月16日第3节	国际商务	理论课	林文	19本电子商务1班	90	优	教师授课思路清晰，内容丰富，课堂秩序好，与学生互动较好。
音乐学院	舒颖	3	2022年3月14日第3节	芭蕾舞蹈基础训练		邬娜	20舞蹈2班	85	良	该教师上课认真负责，教学环境良好
			2022年3月14日第5节	西方音乐史		黄家靖	20专音乐表演1.3班	88	良	教室ppt无法使用，课堂纪律较差，老师的课程内容较丰富，备考较完善
			2022年3月17日第2节	摄影摄像基础		闵梦郝	20本播音主持1班	84	良	教学内容丰富，讲解到位，细则，学生有睡觉现象
马克思主义学院	刘明钰	2	2022年3月17日第5节	中国近现代史纲要	公共课	江志斌	21本机械设计制造及自动化1、2、3班；21本机器人工程班	85	良	内容熟悉，理论功底扎实，但是生动性方面需加强，课件拓展内容丰富，注意与学生互动。
	刘明钰	2	2022年3月17日第六节	中国近现代史纲要	公共课	刘宇星	21本软件5班、区块链1班	84	良	理论清晰、课件内容丰富，授课时能及时提醒学生认真上课，与学生互动较好，拓展方面较好。
	马燕慧	2	2022年3月14日第2节	《物流人力资源管理》	专业课	付芳	21级本物流班	92	优	教师教学认真负责，理论功底深厚，注重启发学生。
	马燕慧	2	2022年3月18日第3节	《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》	公共课	徐艳艳	20级本播音主持2、3班	90	优	教师教学组织有序，专业性较强，但学生学情较差，抬头率不高。
公共教学部	刘锦莲	1	2022年3月16日第1节	大学生创新创业基础	理论课	陈诗瑶	19本金融工程1班、19本财务管理1班	76	良	该教师上课声音洪亮。教室一体机陈旧，屏幕不清楚，教师的课件字体太小。建议完善课件，多些案例。
	涂湘莹	2	2022年3月14日第2节	高等数学	理论课	万林孙	21本电子信息工程3班	87	良	课前收手机，强调课堂纪律。
	涂湘莹	2	2022年3月16日第2节	大学物理	理论课	黄结龙	21本机器人工程	80	良	讲课声音再大点，强调课堂纪律。

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